Zenner, Julie: Bindung und Karriere – Zum Zusammenhang von Bindungsstil, Karriereaspiration und beruflicher Selbstwirksamkeit am Beispiel angehender Lehrkräfte. 2020
Inhalt
- Titelblatt
- PERSÖNLICHER DANK
- ZUSAMMENFASSUNG
- INHALTSVERZEICHNIS
- 1 EINLEITUNG
- 2 BINDUNG
- 2.1 Grundlagen der Bindungstheorie und Bindungsforschung
- 2.2 Bindung in der frühen Kindheit
- 2.3 Bindung im Erwachsenenalter
- 2.4 Kontinuität von Bindungskonstrukten
- 3 KARRIEREASPIRATION
- 3.1 Eingrenzung und Abgrenzung des Begriffs
- 3.2 Determinanten und Auswirkungen − die sozial-kognitive Laufbahntheorie
- 3.3 Karriereaspiration und tatsächlicher Karriereerfolg
- 4 SELBSTWIRKSAMKEIT
- 4.1 Eingrenzung und Abgrenzung des Begriffs
- 4.2 Determinanten und Auswirkungen
- 4.3 Selbstwirksamkeit im Kontext von Beruf und Karriere
- 5 EXKURS: BINDUNGSSTIL, KARRIEREASPIRATIONUND SELBSTWIRKSAMKEIT IM KONTEXT DES LEHRAMTS
- 5.1 Lehrerberuf und Bindung
- 5.2 Lehrerberuf, Karriere und Karriereaspiration
- 5.3 Lehrerberuf und Selbstwirksamkeit
- 6 ZUM ZUSAMMENHANG VON BINDUNGSSTIL, KARRIEREASPIRATION UND BERUFLICHER SELBSTWIRKSAMKEIT
- 7 FRAGESTELLUNG UND HYPOTHESEN
- 8 METHODE
- 9 ERGEBNISSE
- 9.1 Vorbereitung der Daten und deskriptive Analysen
- 9.2 Ergebnisse zur Überprüfung der angenommenen Modelle
- 9.3 Ergebnisse weiterer Analysen
- 10 DISKUSSION
- 10.1 Zusammenfassung der empirischen Befunde
- 10.2 Beitrag der Studie zum Forschungsstand
- 10.3 Stärken und Limitationen der Studie
- 10.4 Empfehlungen für zukünftige Forschung
- 10.5 Praktische Implikationen
- 11 FAZIT
- LITERATURVERZEICHNIS
- TABELLEN- UND ABBILDUNGSVERZEICHNIS
- ABKÜRZUNGSVERZEICHNIS