- vom 3.3.2022
Habitusanalyse und das Verstehen von Feldern in der Supervision
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 12-25
Habitusanalyse der Frau A. - Im Dreieck aus Passung, kulturellem Kapital und geschlechtlicher Prägung
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 85-96Habitatwahl von Mauerasseln und Kellerasseln
Wissenschaftliche Arbeitsweisen an einem konkreten Beipsiel vermittelnIn: BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht, Jg. 3 H. 1Haben Organisationen eine Biografie
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 48-57Die Heterogenität beruflich Qualifizierter im Hochschulstudium
Aktuelle Forschungsergebnisse zur Teilnahme an HochschulweiterbildungIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 9-19Die Herstellung devianter Männlichkeit im biopolitischen Medizindiskurs der Berliner Klinischen Wochenschrift während des Ersten Weltkrieges. Eine geschlechtergeschichtliche Analyse unter Zuhilfenahme von Blended Reading Verfahren
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 10, S. 68-81Die heimliche Lust am Spektakel. Warum sich Umfragen heute irren müssen
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 72-73Der Helgoländer Lummenfelsen – Deutschlands einziger Vogelfelsen
So fliegen Trottellumme, Basstölpel, Dreizehenmöwe, Tordalk und Eissturmvogel mittels Gruppenpuzzle direkt in das KlassenzimmerIn: BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht, Jg. 2 H. 3A Half Century Journey of Social Studies in Turkey
Reflections from the 7th International Social Studies Education SymposiumIn: JSSE - Journal of Social Science Education, Jg. 17 H. 4„Hochschulräume
physische und konzeptionelle Verortung der Hochschulen in der Wissensgesellschaft “In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)„Halte mich fest, aber halte mich nicht fest“. Zur Bedeutung des Haltens im Supervisionsprozess aus psychoanalytischer und psychosozialer Perspektive
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 26-43"Habitusanalyse" - ein Instrument des sozialwissenschaftliehen Verstehens
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 57-68"Heute schreiben wir eine Klassenarbeit in Latein!"
Interview mit Schüler*innen zu ihrer Sicht auf Klassenarbeiten im Fach LateinIn: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 1, S. 7-10