- on 03/03/2022
Bildung für die Zukunft in Zeiten globaler Krisen? Chancen und Dilemmata in der demokratischen und (trans)kulturellen Bildung sowie der Bildung für nachhaltige [...]
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Vol. 2 Issue 6, page 14-26Bilderbücher musikalisch gestalten
Ein Workshop zum fächerübergreifenden Arbeiten für Grundschullehrkräfte und StudierendeIn: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Vol. 4 Issue 2, page 81-91Between a Rock and a Hard Place
Radical Islam in Post-Suharto IndonesiaIn: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Vol. 6 Issue 1, page 26-40Beratungsmodell zur Begleitung studentischer Forschung im Praxissemster
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Vol. 1 Issue 2, page 164-180Beobachtung für (angehende) Lehrer*innen
Ein Lernvideo zu Grundlagen der MethodeIn: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Vol. 1 Issue 1, page 39-45Beliefs About the Strauss-Kahn Case in France and Germany
Political Orientation and Sexual Aggression Myths as Local Versus Global PredictorsIn: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Vol. 8 Issue 1, page 171-186Belastung und Beanspruchung von Lehrpersonen in den ersten Berufsjahren
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Vol. 2 Issue 5, page 16-29Beherztes körperliches Eingreifen und der Wert von Berührung im schulischen Kontext
Antworten aus einem Workshopangebot zu Handlungsoptionen vor, während und nach der PandemieIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Vol. 2 Issue 6, page 193-206Begegnungen von Religionen als Thema des Lateinunterrichts
Eine Chance zum interreligiösen Lernen?In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Vol. 2 Issue 4, page 105-122Do non-formal and informal adult education affect citizens’ political participation during adulthood?
In: JSSE - Journal of Social Science Education, Vol. 18 Issue 4, page 5-24„Bei uns läuft’s ja doch gar nicht so schlecht“ – Internationale Exkursionsreisen als Reflexionsanlässe
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Vol. 3 Issue 2, page 345-356The Burden of History? Civic Education at German Schools
In: JSSE - Journal of Social Science EducationThe burden of history(?)
Remembering the Holocaust and Attitudes toward Asylum Seekers in IsraelIn: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Vol. 12The Body and its Multiple Dimensions
In: InterDisciplines. Journal of History and Sociology, Vol. 9 Issue 1The Beutelsbach Consensus
In: JSSE - Journal of Social Science Education, page 11-13The Backward World of Economists – A Dilemma of Perception (in German)
In: JSSE - Journal of Social Science EducationEine bescheidene Profession mit hohen Ansprüchen
Grundüberlegungen und Prinzipien einer Relationierung wissenschaftlichen und (beruf-)praktischen Wissens für die Qualifizierung von Bildungs- und Berufsberater*innen in ÖsterreichIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)Ein Blick von außen.
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), page 63-64Ein Blick auf und in die Magdeburger Weiterbildungsforschung. Forschungsbasierte Projektarchitekturen
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), page 32-40Die Black Box hinter der Stirn
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, page 114-115