S. v. Frauendorfer: Ideengeschichte der Agrarwirtschaft und Agrarpolitik im deutschen Sprachgebiet, Band I: Von den Anfängen bis zum ersten Weltkrieg [Book review]
In: Zeitschrift für Nationalökonomie/Journal of Economics, Jg. 19 H. 3, S. 344-346
Sabine Hering und Gudrun Maierhof: Die unpässliche Frau – Sozialgeschichte der Menstruation und Hygiene
In: IFF-Info, Zeitschrift des Interdisziplinären Frauenforschungs-Zentrum, Jg. 20 H. 25, S. 116-117Salience of rape affects self-esteem: the moderating role of gender and rape myth acceptance
In: European Journal of Social Psychology, Jg. 23 H. 6, S. 561-579A Sceptical Look at the Quantitative Education Research in Civic and Citizenship Education
In: Journal of Social Science Education, Jg. 10 H. 3, S. 6-15Scham als verborgenes Problem in der Supervision
In: Forum Supervision. Onlinezeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, Jg. 21 H. 41: Supervision und Verletzbarkeit, S. 19-36Schattenseiten des Verbraucherschutzes
In: Der Betrieb, Jg. 34 H. 1, S. 61-71Die Schauseite von Veränderungsprojekten
In: Organisationsentwicklung, Jg. 40 H. 1, S. 6-11Schließung durch berufliche Standardisierung? – Zur Signalwirkung in- und ausländischer Abschlüsse
In: KZfSS Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, Jg. 72, S. 401–426 ff.Schriftstellerinnen im Unterricht - eine Selbstverständlichkeit?: ein Gespräch mit Lehrerinnen
In: Diskussion Deutsch, Jg. 24, S. 403-408Schrumpfen oder wachsen?: die Lebensbedingungen sind entscheidend
In: Das Parlament, Jg. 52 H. 19, S. 1Schule im Rechtsstaat
In: Recht der Jugend und des Bildungswesens, Jg. 26, S. 4-25Schule in der Trabantensiedlung
In: Jahrbuch der Schulentwicklung, Jg. 2, S. 181-206Schulen ohne Schüler? Der Schülerzahlenrückgang in der Sekundarstufe und seine pädagogischen Konsequenzen
In: Westermanns pädagogische Beiträge, Jg. 34 H. 11, S. 498-500Die Schulentwicklung in der Bundesrepublik Deutschland und der Blick auf die Reformdiskussion in der DDR
In: Vergleichende Pädagogik, Jg. 26 H. 2, S. 113-125Schulentwicklungsforschung: theoretischer Rahmen und Forschungsperspektive
In: Jahrbuch der Schulentwicklung, Jg. 1, S. 237-264Schulerfolg von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf
In: Zeitschrift für Heilpädagogik, Jg. 69 H. 8, S. 361-372