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Entstehung und überblicksartige Darstellung der Profile
1 Einleitung
1 Einleitung
2 Wie entsteht empirisches Wissen in den beteiligten Fachdidaktiken?
3 Welche Rolle kann das Forschende Lernen bei der Entstehung empirischen Wissens haben?
4 Wie sehen die fachdidaktischen Perspektiven auf Forschendes Lernen aus und wie werden sie begründet?
5 Wo gibt es Überschneidungen (Synergien)/Differenzen zwischen den fachdidaktischen Ansätzen?
6. Inwieweit können die entwickelten Ideen in Konzepte zur praktischen Umsetzung Forschenden Lernens überführt werden?
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Aufsatz in einer Zeitschrift
Entstehung und überblicksartige Darstellung der Profile
Entstehung
2019
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