de
en
Close
Detailsuche
Bibliotheken
Projekt
Imprint
Privacy Policy
jump to main content
Search Details
Quicksearch:
OK
Result-List
Title
Title
Page
Page
Search the document
Bibliographic Metadata
Title
Strafende Pädagogen – fürsorgend und doch hegemonial? Brauchen wir wirklich mehr Männlichkeit? Ein kritischer, quantitativer Beitrag zum Verhältnis von hegemonialen Männlichkeitsvorstellung, Feminisierung und Punitivität
Author
Pangritz, Johanna
Degree supervisor
Zick, Andreas
;
Fegter, Susann
Published
2020
Language
German
Document type
Dissertation (PhD)
URN
urn:nbn:de:0070-pub-29487349
DOI
10.4119/unibi/2948734
Restriction-Information
The document is publicly available on the WWW
Links
Social Media
Share
Reference
Katalog.plus
IIIF
IIIF Manifest
Files
Strafende Pädagogen – fürsorgend und doch hegemonial? Brauchen wir wirklich mehr Männlichkeit? Ein kritischer, quantitativer Beitrag zum Verhältnis von hegemonialen Männlichkeitsvorstellung, Feminisierung und Punitivität
[
pdf
0.77 mb
]
/
RIS
Classification
Klassifikation (DDC)
→
Sozialwissenschaften
→
Bildung und Erziehung
→
Bildung und Erziehung
Stats
The PDF-Document has been downloaded
1
times.
License/Rightsstatement
Creative Commons Attribution 4.0 International License