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Analyse einer phänomenologischen Didaktik am Beispiel der Musik : Goethes Erkenntnisart als Ausgangspunkt didaktischer Überlegungen
Kern, Holger
2007
Das Assessment aus geschlechtstheoretischer Perspektive
Rumpold, Vanessa
;
Armada-Möller, Monika
2010
Beiträge zur Lyrik in der Zeitschrift Arbeiter-Jugend (1918 - 1933) : unter besonderer Berücksichtigung der Bildungssituation der Arbeiterjugend in der [...]
Schütz, Huberta
2002
betriebe - lernen - systeme : wie sich Unternehmen durch Lernen verändern
Orthey, Frank Michael
2005
Bildungsungleichheit : eine vergleichende Studie von Strukturen, Prozesse und Auswirkungen im Ländervergleich Südkorea und Deutschland
Chun, Sangchin
2001
Einflüsse Neuer Medien auf die Weiterbildung : Rahmenbedingungen, System- und Feldadaptation sowie Anforderungen und Potenziale
Meister, Dorothee M.
2005
Entwicklung und Evaluation eines Trainings zur Förderung der Lesekompetenz und Lesemotivation (LekoLemo) für die Sekundarstufe I
Meyer, Stefanie
2009
Entwicklung, Einsatz und Evaluation multimedialer Lernsoftware in der Statistikausbildung
Pabst, Alexandra
2004
Evaluation des schulischen Lebenskompetenzförderprogramms "Erwachsen werden"
Kähnert, Heike
2003
Führung und Biografie : ein Beitrag zur biografieorientierten Kompetenzentwicklung von Führungskräften in Organisationen
Münchhausen, Gesa
2004
Gesundheits- und Wellness-Erziehung in der Primarstufe : theoretische Grundlagen und didaktische Strukturen ; vergleichende Untersuchung der Transferwirksamkeit [...]
Strotmann, Wolfgang
2008
Gymnasiale Schülerinnen und Schüler mit islamischem Migrationshintergrund zwischen Integration und Desintegration : eine empirische Studie zu Leistung [...]
Schmidt, Frank
2009
Informationsdesign von Bildungsportalen : Struktur und Aufbau netzbasierter Bildungsressourcen
Panke, Stefanie
2009
Interkulturelle Kommunikation von Jugendlichen im Schulleben : eine Fallstudie vor dem Hintergrund von Migration und Integration
Tamborska, Danuta
2006
Ist störungsfreier Unterricht planbar? : Eine empirische Untersuchung im Anfangsunterricht der 1. Klasse
Hesse, Siglinde
2007
Jobben und Lernen : eine vergleichende Untersuchung zu Lebens- und Lernrealitäten von SchülerInnen der Oberstufe
Große-Wöhrmann, Kerstin
2005
Jugend und Religion : trägt die Konfirmandenzeit etwas zur Entwicklung individueller religiöser Identität bei? ; eine qualitative Studie
Elmhorst, Ulf
2008
Das Kindergartenwesen im internationalen Vergleich : an den Beispielen Taipeh (Taiwan) und Nordrhein-Westfalen (Deutschland)
Lo, Hsiu-Ching
2008
Kultur als potentieller Determinationsfaktor für interpersonale Raumverhaltensphänomene und -präferenzen im Gesamtkontext kommunikativen Verhaltens : eine [...]
Ahrens, Nicole
2003
Lernereinstellungen zum Nutzen des Spiels beim Fremdsprachenerwerb : eine explorative empirische Studie
Boyanova Marinova, Gergana
2007
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