Öffentlichkeitsarbeit - eine Chance für die Biologiedidaktik
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 11, S. 49-5922.7.2003Ökumene als global player - Was bewegt die Welt und was die Ökumene?
In: Rekonfiguration. Oder: Die ökumenische Bewegung in Zeiten der Globalisierung, Jg. 58/042005Planspiel Förderausschuss
Konzeption und Material zur analogen wie digitalen Umsetzung in der inklusionsorientierten LehrkräftebildungIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 4 H. 12.11.2021Das Potenzial von Schülerunternehmen zur Förderung einer unternehmerischen Grundhaltung gegenüber dem gesamten Leben
In: JSSE - Journal of Social Science Education10.5.2006Präsenz- und Distanzlernen im Wechsel
Ein Konzept einer sequentiellen VerbindungIn: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 1 H. 2, S. 44-4727.12.2021Projektdidaktik in der Praxis
Feldstudie aus dem Oberstufen-Kolleg zu Weiterentwicklung und Transfer der ProjektdidaktikIn: WE_OS Jahrbuch, Jg. 2, S. 36-4110.12.2019Qualitätsmanagement und Kundenorientierung in der beruflichen Weiterbildung - Auswirkungen auf das pädagogische Personal
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision13.11.2013Raum und Region als Forschungsfeld in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Bericht zur 8. Forschungswerkstatt der AG Forschung an der TU KaiserslauternIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)14.7.2021„Raumaneignung und Raumnutzung“ 5. Tagung der informellen Arbeitsgruppe Erwachsenenbildung und Raum. 10. bis 11. märz 2017 an der Universität Potsdam
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)31.7.2017Risikofaktoren und ihre Bedeutung für den Entwicklungsverlauf von Kindern in Pflegeverhältnissen
In: Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie, Jg. 49 H. 4, S. 218-2302020Die Rolle der Lehrenden in intergenerationellen Lehrveranstaltungen
Eine multimethodale Untersuchung an der Universität LeipzigIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 45-4931.8.2020Schülervorstellungen zur Evolution - eine quantitative Studie
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 14, S. 23-4826.5.2006