
Learning to classify organic and conventional wheat - a machine-learning driven approach using the MeltDB 2.0 metabolomics analysis platform
In: Frontiers in Bioinformatics and Computational Biology, Jg. 32015
Welcome to the future – How naïve users intuitively address an intelligent robotics apartment.
In: Lecture Notes in Artificial Intelligence (LNAI), Jg. 9979, S. 982-9922016

Lehre forschungsnah konzipieren – hochschuldidaktische Fortbildungsprogramme an der Universität Bielefeld
In: Personal- und Organisationsentwicklung in Einrichtungen der Lehre und Forschung (P-OE), Jg. 8 H. 2+3, S. 78-822013
Leistung und Inklusion
Eine Einladung zur ReflexionspauseIn: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Jg. 3 H. 2, S. 1-168.2.2021

Lernkulturen in der Erwachsenenbildung
Jahrestagung der Sektion Erwachsenenbildung der DGfE 29. September - 01. Oktober 2015, Leibniz Universität HannoverIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 68-6931.8.2020


Lifetime inbreeding depression in a leaf beetle
In: Ecology and Evolution, Jg. 8 H. 14, S. 6889-68982018
Lifetime Observation of Cognition and Physiological Parameters in Male Mice
In: Frontiers in Behavioral Neuroscience, Jg. 152021
Light-responsive control of bacterial gene Expression: precise triggering of the lac promoter activity using photocaged IPTG
In: Integrative biology, Jg. 6 H. 8, S. 755-7652014

The Linked Employer–Employee Study of the Socio-Economic Panel (SOEP-LEE): Content, Design and Research Potential
In: Jahrbücher für Nationalökonomie und Statistik, Jg. 237 H. 5, S. 457-4672017




LLEKlas - Lehr-/Lernarrangements zum Erwerb von Klassenführungsstrategien
Ein Lehrveranstaltungskonzept für die LehramtsausbildungIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 4 H. 1, S. 44-7124.2.2021