


Banscherus, Ulf; Bülow-Schramm, Margret; Himpele, Klemens; Staack, Sonja; Winter, Sahra (Hrsg.) (2014). Übergänge im Spannungsfeld von Expansion und Exklusion
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)24.9.2020



Bewertungskompetenz in der Lehramtsausbildung – Vorschlag zur Vermittlung von Professionswissen in der universitären Lehre
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 24, S. 1-137.2.2020

Bildungsansprüche und universitäre Angebote
Selbstdeutung, Positionierung und Rollenfindung in der universitären LehreIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 3 H. 5, S. 73-8127.10.2021
Biografie - ein Thema für die Profession Supervision
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 6-711.3.2014



Corona und die berufliche Pflege
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision21.12.2021



Denken in Kreisläufen
Lernerperspektiven zum Entwicklungszyklus von BlütenpflanzenIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 17, S. 31-4017.3.2010
„Der Anfang ist die Hälfte des Ganzen“ (Aristoteles). Wie gelingt die Eröffnungsphase einer Supervisionssitzung? Eine exemplarische, objektiv-hermeneutische Rekonstruktion der kommunikativ-sprachlichen Gestaltung des Einstiegs
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 54-8016.8.2020