Vergleichen unter den Bedingungen von Konflikt und Konkurrenz
Albert, Mathias ; Engelschalt, Julia ; Epple, Angelika ; Kauffmann, Kai ; Langer, Kerrin ; Lorenzen, Malte ; Möbius, Torben ; Müller, Thomas ; Ringel, Leopold ; Rohé, Niko ; Rohland, Eleonora ; Schulte-Schüren, Christopher ; Weinhauer, Klaus ; Welskopp, Thomas ; Werron, Tobias2019Lehr-Lern-Labore auf Distanz? Ein Erfahrungsbericht aus der Mathematikdidaktik
In: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Jg. 2 H. 1, S. 63-861.12.2020Auftaktworkshop zu Genderkompetenz der AG „G.i.L. – Gender in die Lehre“
Banihaschemi, Susan ; Richter, SusanneIn: IFFOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Frauen- und Geschlechterforschung (IFF), Jg. 4 H. 3, S. 74-762014Auftaktworkshop zu Genderkompetenz der AG „G.i.L. – Gender in die Lehre”
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 3, S. 74-761.1.2014Die Perspektive des Richters
Beckermann, Ansgar ; Freitag, Wolfgang (Hrsg.) ; Rott, Hans (Hrsg.) ; Sturm, Holger (Hrsg.) ; Zinke, Alexandra (Hrsg.)2016Willensfreiheit. Die Agenda des Naturalisten
Beckermann, Ansgar ; Roughley, Neil (Hrsg.) ; Schälike, Julius (Hrsg.)2016Forschendes Lernen in der Lehrerbildung
Verankerung im Rahmen eines KompetenzentwicklungsportfoliosIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 1 H. 2, S. 51-7620.12.2018"Kategorisch unterschätzt und ausgeschlossen“ : Wahrnehmung von und Erfahrungen mit Diskriminierung an der Universität Bielefeld 2019/2020
Berghan, Wilhelm ; Papendick, Michael ; Wenk, Esra ; Diekmann, Isabell ; Pangritz, Johanna ; Demir, Zeynep ; Thießen, Ann-Kathrin ; Meyer zur Heide, Swantje ; Rees, Yann ; Rees, Jonas2020Erforschung der Zusammenhänge von elterlichem Belastungsempfinden und binnendifferenzierenden digitalen Lernmaterialien in Zeiten der Corona-Pandemie
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 2 H. 6, S. 45-5810.12.2020Tierschutz – (k)ein Thema für den Biologieunterricht?
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 18, S. 23-4223.5.2012Didaktische und methodische Ansätze zur Entwicklung der fachdidaktischen Inklusionskompetenz von angehenden Fremdsprachenlehrkräften
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 2 H. 3, S. 296-32218.11.2019SARS‐CoV‐2 in Aufnahmeeinrichtungen und Gemeinschaftsunterkünften für Geflüchtete : Epidemiologische und normativ‐rechtliche Aspekte
Bozorgmehr, Kayvan ; Hintermeier, Maren ; Razum, Oliver ; Mohsenpour, Amir ; Biddle, Louise ; Oertelt‐Prigione, Sabine ; Spallek, Jakob ; Tallarek, Marie ; Jahn, Rosa2020Mehrsprachig in Wissenschaft und Gesellschaft. Mehrsprachigkeit, Bildungsbeteiligung und Potenziale von Studierenden mit Migrationshintergrund
Brandl, Heike (Hrsg.) ; Arslan, Emre (Hrsg.) ; Langelahn, Elke (Hrsg.) ; Riemer, Claudia (Hrsg.)2013DaZ an der Hochschule oder: wie sich Mehrsprachigkeit für Wissenschaft und Gesellschaft bei Studierenden mit Migrationshintergrund entfalten kann. Vorwort [...]
Brandl, Heike ; Langelahn, Elke ; Arslan, Emre ; Riemer, Claudia ; Brandl, Heike (Hrsg.) ; Arslan, Emre (Hrsg.) ; Langelahn, Elke (Hrsg.) ; Riemer, Claudia (Hrsg.)2013Hochschuldidaktische Qualifizierung von Lehrenden in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Das Zertifikatsprogramm „Kompetenz für professionelle Hochschullehre mit dem Schwerpunkt wissenschaftliche Weiterbildung“In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 19-2326.8.2020Gesellschaftliche Impulse durch neue Kooperationen
Das Weiterbildungszentrum St. Virgil SalzburgIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 57-6131.8.2020