Inter-/Transdisziplinarität in den Gender Studies – Herausforderungen für die Lehre
In: Journal des Netzwerks Frauen- und Geschlechterforschung NRW, Jg. 32, S. 54-572013Die Interessenvertretung der "Anderen". Unterkunftsbetreiber als neue Akteure der Wissensproduktion über Asylsuchende
In: Wissensproduktionen der Migration, Jg. 4(1), S. 133-1462018Interkulturalität an Musikhochschulen (er)forschend studieren
Ein musikpädagogisches Seminar nach dem Prinzip des Forschenden StudierensIn: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Jg. 4 H. 2, S. 29-4124.1.2022Internationale Bevölkerungspolitik
In: Informationen zur politischen Bildung, Jg. 2013 H. 282, S. 50-542013Internationale Bevölkerungspolitik
In: Informationen zur politischen Bildung, Jg. 2004 H. 282, S. 51-552004Der internationale Weiterbildungsstudiengang „International Construction
Practice and Law“ an der Universität StuttgartIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 55-6021.12.2018Die Internationalen Holocaust-Konferenzen 1997-2009. Von der Londoner Goldkonferenz zur Theresienstädter Erklärung
In: Die Globalisierung der Wiedergutmachung. Politik, Moral, Moralpolitik, Jg. 12, S. 149-1742013Das Internet in der Biologielehrerausbildung - ein Zwischenbericht
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 11, S. 61-7522.7.2003Internetrecherche im Biologieunterricht
Eine grundlegende Studie am Beispiel der GentechnikIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 9, S. 65-7223.10.2003Inwieweit eignen sich bisherige Diagnoseverfahren des Bereichs Experimentieren für die Schulpraxis?
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 19, S. 26-3722.12.2015