Occurrence of ADHD in parents of ADHD children in a clinical sample
In: Neuropsychiatric disease and treatment, Jg. 12, S. 581-5882016

Octopaminergic modulation of a fly visual motion-sensitive neuron during stimulation with naturalistic optic flow
In: Frontiers in Behavioral Neuroscience, Jg. 7, S. 155 ff.2013
Octopaminergic modulation of contrast gain adaptation in fly visual motion-sensitive neurons
In: European Journal of Neuroscience, Jg. 36 H. 8, S. 3030-30392012
Octopaminergic modulation of temporal frequency tuning of a fly visual motion-sensitive neuron depends on adaptation level
In: Frontiers in Integrative Neuroscience, Jg. 92015


Oculomotor capture by search-irrelevant features in visual working memory: on the crucial role of target–distractor similarity
In: Attention, Perception, & Psychophysics, Jg. 82, S. 2379–2392 ff.2020

Of toothy grins and angry snarls—Open mouth displays contribute to efficiency gains in search for emotional faces
In: Journal of Vision, Jg. 12 H. 5, S. 7 ff.2012
Offene Universitäten, offene Gesellschaften
Gekürzter NachdruckIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 39-4431.8.2020
Offener Unterricht als Möglichkeit zum Umgang mit Heterogenität
Studierende entwickeln Konzepte für offene UnterrichtsformenIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 2 H. 1, S. 92-1081.7.2019

Ein offenschaliges Singulett‐SnI‐Diradikal und H2‐Spaltung
In: Angewandte Chemie, Jg. 133 H. 12, S. 6485-64892021
Öffentlichkeitsarbeit - eine Chance für die Biologiedidaktik
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 11, S. 49-5922.7.2003
Offspring hormones reflect the maternal prenatal social environment: potential for foetal programming?
In: Plos One, Jg. 11 H. 12016
Ohne die innere Uhr keine Blüte
Die Wirkung der Tageslänge auf den Blühbeginn der PflanzenIn: BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht, Jg. 3 H. 229.6.2020
Ohne die innere Uhr keine Blüte. Die Wirkung der Tageslänge auf den Blühbeginn der Pflanzen
In: BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht, Jg. 3 H. 22020
Ohnmacht versus Unternehmertum – Wirkungen von Bildungsstandards und Kompetenzorientierung auf das lernende Subjekt in der Oberstufe
In: WE_OS Jahrbuch, Jg. 1, S. 5-3014.12.2018
