DNA - Extraktion mit Haushaltsmitteln
In: BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht, Jg. 2 H. 22.5.2019

DNA-Extraktion
Auf dem Weg zum HeldenIn: BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht, Jg. 2 H. 111.2.2019
DNA-Extraktion : auf dem Weg zum Helden
In: BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht, Jg. 2 H. 1: BU drinnen und draußen2019
„Do you consider yourself a feminist?“ Businessfeminismus im Kontext von W20 diskursanalytisch untersucht
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 929.7.2020
Dobischat, Rolf, Elias, Arne & Rosendahl, Anna (Hrsg.). (2018). Das Personal in der Weiterbildung. Im Spannungsfeld von Professionsanspruch und Beschäftigungsrealität. Wiesbaden
Springer VS.In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 56-5718.12.2019
Does an Immigrant Background Affect the Indication, Incidence or Outcome of Emergency Cesarean Section? Results of the Prospective Data Collection of 111 Births
In: GEBURTSHILFE UND FRAUENHEILKUNDE, Jg. 78 H. 2, S. 167-1722018

Doppelte Professionalität von (Sport-)Lehrkräften? - Wie Forschendes Lernen einen Beitrag zu diesem theoretischen Anspruch leisten kann
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 2 H. 2, S. 88-10414.3.2019
Dörner, Olaf, Iller, Carola, Schüssler, Ingeborg, Maier-Gutheil, Cornelia & Schiersmann, Christiane (Hrsg.). (2019). Beratung im Kontext des Lebenslangen Lernens. Konzepte, Organisation, Politik, Spannungsfelder. Opladen u.a.
Verlag Barbara Budrich.In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 81-8217.12.2020


Die Dritte Option. Was heißt das jetzt in der Praxis?
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 822.7.2019

Du denkst Zukunft! Ergebnisse eines fächerübergreifenden Schulprojekts zu Morbus Alzheimer
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 23, S. 25-3827.11.2019
„Du sollst nicht merken - dass Du arbeitest!“ Das elfte Gebot? Psychoanalytische Anmerkungen zu einem Film über moderne Arbeitswelten
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 14-2615.11.2015
„Duale Weiterbildung“
Duale Studienformate als Form der Hochschulweiterbildung?In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 32-377.9.2020


