


Transitionen (erwachsenen-)pädagogisch denken
Sektion Erwachsenenbildung der DGfE 29. September - 01. Oktober 2014 an der Goethe Universität Frankfurt am MainIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 87-8828.8.2020




Transkulturelle Kompetenz im Spanischunterricht
Sensibilisierung für Identitätskonstruktionen durch Übersetzungsprozesse im Werk von Rosario FerréIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 2 H. 4, S. 74-8720.6.2020
Translation
2019





Traubesche - Pfeffersche Zelle - Stoye-Osmometer
Diffusion – Permeation – Konzentration – Konfusion Didaktische AnmerkungenIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 10, S. 51-6822.10.2003
Der Traum von der "Grand Unified Theory". Zur Pluralität fachuniversaler Theorien in der Soziologie
In: Soziologie, Jg. 34 H. 1, S. 54-642005

Traumasensible Fallsupervision in der stationären Kinder- und Jugendhilfe
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision15.6.2021
