
Strategien selbstorganisierten Lernens bei berufstätigen Studierenden. Ausgewählte Ergebnisse einer empirischen Untersuchung
In: JSSE - Journal of Social Science Education10.5.2006










Studium und Beruf verzahnen
Anrechnung außerhochschulisch erworbener Kompetenzen auf ein Studium an der Carl von Ossietzky Universität OldenburgIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 40-447.9.2020
Die Supervision ehrenamtlich Mitarbeitender in der Telefonseelsorge
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 87-9929.1.2014

Supervision/Coaching in der Lehrer*innenbildung
Einblicke in die Inanspruchnahme aus psychometrischer und hermeneutisch-rekonstruktiver PerspektiveIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 4 H. 1, S. 1-2210.2.2021



Systemische Organisationsberatung - beobachtet
In: Organisation, Management und Beratung, Jg. 3, S. 221-2262001