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  • Titelblatt

    Didaktische Rekonstruktion

    Vorstellungen von Studierenden über unternehmerisches Denken und Handeln
    In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 4 H. 2, S. 213-228
    26.2.2021
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    Digitale Vokabeltests

    In: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 1, S. 63-65
    21.9.2021
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    Digitalisierung in der Fachliteratur zum Lehrer*innenberuf

    Eine Bestandsaufnahme und Verhältnisbestimmung mittels critical review
    In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 4 H. 1, S. 329-343
    9.11.2021