
Alberto Gimeno, Gemma Baulenas, Joan Coma-Cros
Familienunternehmen führen - Komplexität managen. Mentale Modelle und praktische Lösungen, Göttingen (Vandenhoeck & Ruprecht) 2010In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 119-12121.1.2014
Albrecht, C./Perrin, D. (2013)
Zuhören im Coaching. WiesbadenIn: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 102-10423.4.2014
Aleida Assmann
Geschichte im Gedächtnis. Von der individuellen Erfahrung zur öffentlichen Inszenierung. München (C. H. Beck) 2007In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 111-11411.3.2014
Alexander Thomas (Hg.) ; Psychologie des interkulturellen Dialogs. Göttingen (Verlag Vanderhoeck & Ruprecht) 2008
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 118-1214.2.2014
Alexandra Jürgens (2017). Determinanten des Studienerfolgs. Nichttraditionell Studierende in ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen. Bielefeld
W. Bertelsmann Verlag.In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 67-6817.12.2017


„Alles unter einem Dach“
Empirische Einblicke in Chancen und Herausforderungen für die strukturelle interne Vernetzung von universitären Weiterbildungsakteur*innenIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)14.7.2021
„Alles, was schwer ist, geht unter.“
Warum Lehrer*innen-Vorstellungen wichtig sind - Ein Konzept für eine Seminarsitzung zum Thema „Schwimmen und Sinken“In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 4 H. 2, S. 10-2726.2.2021
„Alles, was schwer ist, geht unter.“ Warum Lehrer*innen-Vorstellungen wichtig sind – Ein Konzept für eine Seminarsequenz zum Thema „Schwimmen und Sinken“
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung: Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), Jg. 4 H. 22020




Als-ob-Professionalisierung in der Soziologie. Überlegungen zu einer nachhaltigen Lehre am Beispiel der Organisationssoziologie
In: Soziologie, Jg. 32 H. 2, S. 5-222003
Alter Hut zum neuen Kleid? Über den Status Quo der FrauenStudien an der Universität Bielefeld
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 5, S. 68-721.1.2016
Alter Hut zum neuen Kleid? Über den Status Quo der FrauenStudien an der Universität Bielefeld
In: IFFOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Frauen- und Geschlechterforschung (IFF), Jg. 6 H. 5, S. 68-722016

