

Forschendes Lernen: Bericht und Diskussion über ein hochschuldidaktisches Prinzip
In: Neue Sammlung, Jg. 10 H. 3, S. 227-2441970
Forschung - Lehre - Lernen
In: Ausbildung und Sozialisation in der Hochschule, Jg. 10, S. 496-5011983



Die Frage der psychologischen Kriterien für die Beurteilung der Schuldfähigkeit
In: Psychologische Rundschau, Jg. 17, S. 80-901966




Ein Fragebogen zur Messung toleranter Einstellungen bei 12 bis 14 jährigen Volksschülern
In: Diagnostica, Jg. 12, S. 77-851966

Fragen der Soziologie an die christliche Theologie
In: Bilanz der Theologie im 20. Jahrhundert: Perspektiven, Strömungen, Motive in der christlichen und nichtchristlichen Welt, Jg. 1, S. 246-2681970
Das Fragwürdige der Strafrechtsreform
In: Die neue Ordnung in Kirche, Staat, Gesellschaft, Kultur, Jg. 23 H. 6, S. 418-4301969
Das Fragwürdige der Strafrechtsreform (II)
In: Die neue Ordnung in Kirche, Staat, Gesellschaft, Kultur, Jg. 24 H. 1, S. 21-341970


Die französischen Generalstände von 1468 und 1484: prosopographische Untersuchungen zu den Delegierten
In: Blätter für deutsche Landesgeschichte, Jg. 115, S. 148-1501979