Professionalisierungschancen eines kritisch-reflexiv angelegten Seminars zum Thema Bildungsgerechtigkeit
Sensibilisierung angehender Lehrkräfte durch die Integration bildungsbiographischer, theoriegestützter und praxisbezogener ReflexionenIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 3 H. 2, S. 164-18228.1.2020
Professionalisierungschancen eines kritisch-reflexiv angelegten Seminars zum Thema Bildungsgerechtigkeit. Sensibilisierung angehender Lehrkräfte durch die Integration bildungsbiographischer, theoriegestützter und praxisbezogener Reflexionen
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung: Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), Jg. 3 H. 2, S. 164-1822020Programmplanung und Entwicklung interprofessioneller wissenschaftlicher Weiterbildungsangebote für Gesundheitsfachpersonal
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)16.1.2022The Protein Composition of the Digestive Fluid from the Venus Flytrap Sheds Light on Prey Digestion Mechanisms
In: Molecular & Cellular Proteomics, Jg. 11 H. 11, S. 1306-13192012Proteinen auf der Spur: native UV Fluoreszenz, ein markierungsfreies Detektionsverfahren für die höchstempfindliche Analytik von Proteinen in Acrylamidgelen
In: BIOforum, Jg. 27 H. 4, S. 42-432004Proton and deuteron F_2 structure functions in deep inelastic muon scattering
In: Phys.Lett. B, Jg. 295 H. 1-2, S. 159-1681992Prozesse der Herstellung von Rollen in multiprofessionellen Teams
Sensibilisierung angehender Regelschullehrkräfte und Sonderpädagog_innen durch Fallarbeit und RollenspielIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 2 H. 3, S. 275-29518.11.2019Prozesse der Herstellung von Rollen in multiprofessionellen Teams. Sensibilisierung angehender Regelschullehrkräfte und Sonderpädagog_innen durch Fallarbeit und Rollenspiel
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung: Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), Jg. 2 H. 3, S. 275-2952019Publizieren in der Soziologie im Jahr 2030
In: Wissenschaftliches Publizieren - Zwischen Digitalisierung, Leistungsmessung, Ökonomisierung und medialer Beobachtung, Jg. Band 38, S. 295 ff.2016Pure point measures with sparse support and sparse Fourier–Bohr support
In: Transactions of the London Mathematical Society, Jg. 7 H. 1, S. 1-322020