Forschendes Lernen entdecken, entwickeln, erforschen und evaluieren
In: Die Hochschullehre: Interdisziplinäre Zeitschrift für Studium und Lehre, Jg. 4, S. 389-4062018
Forschungsperspektiven auf Unterricht im Spannungsfeld von Kontingenz und Kontinuität
Einführung in das ThemenheftIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 2 H. 3, S. 1-520.2.2020Forschungsperspektiven auf Unterricht im Spannungsfeld von Kontingenz und Kontinuität: Einführung in das Themenheft
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung, Jg. 2 H. 3, S. 1-52020Fortbildung "Leistungsbewertung" des DAV NRW
Berichte zweier TeilnehmerinnenIn: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 1, S. 19-2021.9.2021Forward produced hadrons in Mu p and Mu d scattering and investigation of the charge structure of the nucleon
In: Z.Phys. C, Jg. 52 H. 3, S. 361-3871991A framework to assess the quality and impact of bioinformatics training across ELIXIR.
In: PLoS computational biology, Jg. 16 H. 72020Framing democracy as response to neoliberalism in Dutch education
In: JSSE - Journal of Social Science Education, Jg. 20 H. 121.4.2021Frankfurt Declaration
For a Critical-Emancipatory Political EducationIn: JSSE - Journal of Social Science Education, S. 74-7511.3.2016Frauenerwerbsquote und Fertilität in Deutschland: Regionalanalyse der 439 Land- und Stadtkreise
In: Demographischer Wandel - Wandel der Demographie: Festschrift für Prof. Dr. Karl Schwarz, Jg. 37, S. 133-1812007Freeze-quenched maize mesophyll and bundle sheath separation uncovers bias in previous tissue-specific RNA-Seq data
In: Journal of Experimental Botany, Jg. 68 H. 2, S. 147-1602017Freie Bildungsmaterialien in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Herausforderungen und Chancen von OER
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 84-932.2.2017Frequency of Victimization Experiences and Well-Being Among Online, Offline, and Combined Victims on Social Online Network Sites of German Children and Adolescents
In: Frontiers in Public Health, Jg. 32015From action representation to action execution: exploring the links between cognitive and biomechanical levels of motor control
In: Frontiers in Computational Neuroscience, Jg. 72013From dewetting to wetting molecular layers:C60 on CaCO3(1014) as a case study
In: Physical Chemistry Chemical Physics, Jg. 14 H. 18, S. 6544-65482012From Teacher-Centred Instruction to Peer Tutoring in the Heterogeneous International Classroom
A Danish Case of Instructional ChangeIn: JSSE - Journal of Social Science Education11.4.2014