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Literatur
vom 3.3.2022
University students’ basic psychological needs, motivation, and vitality before and during COVID-19: A self-determination theory approach
Müller, Florian H.
;
Thomas, Almut E.
;
Carmignola, Matteo
;
Dittrich, Ann-Kathrin
;
Eckes, Alexander
;
Großmann, Nadine
;
Martinek, Daniela
;
Wilde, Matthias
;
Bieg, Sonja
In: Frontiers in Psychology, Jg. 12
2021
Academic self-regulation, chronotype and personality in university students during the remote learning phase due to COVID-19
Staller, Naomi
;
Großmann, Nadine
;
Eckes, Alexander
;
Wilde, Matthias
;
Müller, Florian H.
;
Randler, Christoph
In: Frontiers in Education, Jg. 6
2021
vom 13.7.2021
Autonomy-supportive teaching behavior in science lessons - An intervention for pre-service teachers
Großmann, Nadine
;
Fries, Stefan
;
Wilde, Matthias
2018