435 Titel in Klassifikation (DDC) → Naturwissenschaften und Mathematik → Mathematik 1
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Aufgabensammlung für die architektonische Schattenlehre
zum Gebrauch an technischen und gewerblichen Lehr-AnstaltenLeipzig : Gebhardt, 1888
Auflösbare Liesche Gruppen mit symmetrischen L1-Algebren
In: Journal für die reine und angewandte Mathematik, Jg. 358, S. 20-421985
Ausbildung von Grundvorstellungen und Grundverständnissen
ein tragendes didaktisches Konzept für den Mathematikunterricht, erläutert an Beispielen aus den Sekundarstufen, insbesondere der SIIIn: Beiträge zum Mathematikunterricht, Jg. 1990, S. 73-762009
Ausbildung von Grundvorstellungen und Grundverständnissen
ein tragendes didaktisches Konzept für den Mathematikunterricht, erläutert an Beispielen aus den SekundarstufenIn: Mathematik lehren und lernen : Festschrift für Heinz Griesel, Jg. 1991, S. 48-602009
Bayesianische Verfahren in pädiatrischen Studien
Extrapolation historischer Informationen aus klinischen Studien an Erwachsenen und Kindern: Ergebnisse, Limitationen und Erweiterungen eines meta-analytisch prädiktiven Ansatzes11.4.2014
Die Bedeutung von Sprache im Mathematikunterricht
eine empirische Untersuchung anhand der schriftlichen Subtraktion und der Bearbeitung von Textaufgaben in den Jahrgangsstufen 4 bis 12Wuppertal, Juni 2017
Die Begrifflichkeit des Bezugsfachs in der angewandten Mathematik und ihrer Didaktik diskutiert am Beispiel des internen Zinssatzes von Investitionen
In: Journal für Mathematik-Didaktik, Jg. 1988, S. 205-2042009

Begründen und Beweisen im Übergang von der Schule zur Hochschule
theoretische Begründung, Weiterentwicklung und wissenschaftliche Evaluation einer universitären Erstsemesterveranstaltung unter der Perspektive der doppelten DiskontinuitätElektronische Ressource, Paderborn, 2018


Beiträge zur Shannonschen Informationstheorie im Falle nichtstationärer Kanäle
In: Zeitschrift für Wahrscheinlichkeitstheorie und verwandte Gebiete, Jg. 10 H. 1, S. 1-421968
Eine Bemerkung zu Derivationen von Potenzreihen
In: Mathematisch Physikalische Semesterberichte, Jg. 1980, S. 143-1452009
Bemerkung zu einer Arbeit von Marshall und Olkin
In: Numerische Mathematik, Jg. 13 H. 3, S. 245-2461969
Bemerkung zur Eigenwertabschätzung bei gestörten Diagonalmatrizen
In: Zeitschrift für angewandte Mathematik und Mechanik, Jg. 51 H. 7, S. 570 ff.1971

Bemerkungen zum Zeilensummenkriterium
In: Zeitschrift für angewandte Mathematik und Mechanik, Jg. 49 H. 1-2, S. 97 ff.1969

Bericht vom 4. Weltkongreß über Computer im Unterricht
In: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, Jg. 1986, S. 31-332009
Bericht von der 1983er Tagung der American Educational Research Association
In: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, Jg. 83 H. 5, S. 265-2671983
