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Multimodal communicative behaviours in shy children in assessment situations and social evaluative contexts
In: Contemporary issues in early childhood education and care / Ozturk, Nesrin (Herausgeber), S. 1-23Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2024
Muster der Alltagsargumentation als Grundlage für Inferenzen
In: Persuasion und Wissenschaft: aktuelle Fragestellungen von Rhetorik und Argumentationstheorie, Jg. 2, S. 111-1282007Redeanalyse und Redebewertung: Plädoyer für eine Neuorientierung und Fundierung der Schulung und Evaluation rhetorischer Fähigkeiten
In: Rhetorik : Bildung - Ausbildung - Weiterbildung, Jg. 13, S. 147-1632012Rhetorik als Waffe im Kampf um die öffentliche Meinung: Argumentation und Persuasion im Irak-Konflikt
In: Mediendiskurse: Bestandsaufnahme und Perspektiven, Jg. 4, S. 268-2852005Die Rolle sprachlicher Indikatoren für Argumentationsanalysen: ein Ergebnisbericht aus der linguistischen Rhetorik
In: Rhetorische Wissenschaft: Rede und Argumentation in Theorie und Praxis, Jg. 4, S. 147-1622008
System Theoretical Research on Language and Communication: the Extended Experimental-Simulative Method
In: Aspects of automatic text analysis, Jg. 209, S. 401-4172007