Accents of English in English language teaching in Germany
a corpus-phonological approach to textbook analysisPaderborn, 2025

Declension classes in a multilingual context
Wuppertal, Dezember 2024
Formale und funktionale Aspekte des Vor-Vorfeldes
Wuppertal, [2022]
Handschreiben im Studium
zur Relevanz und Funktion handschriftlicher Praktiken in studentischen SchreibkontextenElektronische Ressource, Paderborn, 2021

Learning the pronunciation of segmental features of english phonology at german primary schools
the effects of explicit instruction on TRAP and the dental fricativesElektronische Ressource, Paderborn, 2023
Literarisches Lernen mit Texten in einfacher Sprache
eine empirische Studie zur literarästhetischen Rezeption in der Sekundarstufe IElektronische Ressource, Paderborn, 2021
Die Musterhaftigkeit erbaulicher Textsorten des Deutschen
eine quantitativ-qualitative Untersuchung der erbaulichen Prosaschrift und der evangelischen Leichenpredigt des 17. JahrhundertsElektronische Ressource, Paderborn, 2024

Die Rolle mentaler Bilder für das Gesten-Sprachsystem von Kindern
Elektronische Ressource, Paderborn, 2022

Die Tageszeitung des 18. Jahrhunderts auf dem Weg zum Massenmedium
eine textlinguistische Untersuchung des „Hamburgischen Correspondenten“Elektronische Ressource, Paderborn, 2021

Unterrichtserleben von Schüler*innen im bilingualen Naturwissenschaftsunterricht
eine explorative StudieWuppertal, Dezember 2024
Verb-first sentences
Wuppertal, Oktober 2021
