An integrative platform to capture the orchestration of gesture and speech
In: Proceedings of the 6th Gesture and Speech in Interaction Conference, S. 27-33Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2019
Interfaces between second language acquisition and the common European framework of reference
proposing a scale for grammatical rangeElektronische Ressource, Paderborn, 2019Is explaining more like showing or more like building?
agency in metaphors of explainingPaderborn : Universitätsbibliothek, 2025Learning the pronunciation of segmental features of english phonology at german primary schools
the effects of explicit instruction on TRAP and the dental fricativesElektronische Ressource, Paderborn, 2023Literarisches Lernen mit Texten in einfacher Sprache
eine empirische Studie zur literarästhetischen Rezeption in der Sekundarstufe IElektronische Ressource, Paderborn, 2021Metaphors for explaining - a short guide
Paderborn : Universitätsbibliothek, 2025Multimodal communicative behaviours in shy children in assessment situations and social evaluative contexts
In: Contemporary issues in early childhood education and care / Ozturk, Nesrin (Herausgeber), S. 1-23Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2024Multimodale Konstruktionen im "Alltagskonsumkosmos"
eine empirische Studie zur grammatischen Bedeutsamkeit von SchriftbildlichkeitElektronische Ressource, Berlin/Boston : de Gruyter, [2024]Die Musterhaftigkeit erbaulicher Textsorten des Deutschen
eine quantitativ-qualitative Untersuchung der erbaulichen Prosaschrift und der evangelischen Leichenpredigt des 17. JahrhundertsElektronische Ressource, Paderborn, 2024Quantifying gesture-speech synchrony
In: Proceedings of the 6th Gesture and Speech in Interaction Conference, S. 75-80Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2019Relations between observer viewpoint gestures and visual processing abilities in preschoolers
Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2024The role of behavior-related comments in parent-child interactions with the digital audio learning system Tiptoi®
In: Frontiers in developmental psychology, Jg. 2, S. 1-13Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2024Die Rolle mentaler Bilder für das Gesten-Sprachsystem von Kindern
Elektronische Ressource, Paderborn, 2022Schreiben als Besucher
zur Praktik des Besucherbucheintrags als Form öffentlicher SchriftlichkeitElektronische Ressource, Paderborn, 2020Smiling for negotiating topic transitions in French conversation
In: Proceedings of the 6th Gesture and Speech in Interaction Conference, S. 9-14Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2019Sobre democracias y libertades
Análisis (crítico) del discurso chavista en torno al caso Radio Caracas TelevisiónElektronische Ressource, Paderborn, 2019Synchronization of (dis)fluent speech and gesture: a multimodal approach to (dis)fluency
In: Proceedings of the 6th Gesture and Speech in Interaction Conference, S. 56-61Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2019Die Tageszeitung des 18. Jahrhunderts auf dem Weg zum Massenmedium
eine textlinguistische Untersuchung des „Hamburgischen Correspondenten“Elektronische Ressource, Paderborn, 2021