Die ältesten deutschen Sprach-Denkmäler
Frankfurt a. M. : Enneccerus, 1897
Altsächsische Sprachdenkmäler
Leiden : Brill, 1894Antibarbarus der lateinischen Sprache
nebst Vorbemerkungen über reine Latinität4. Aufl. neu bearb. von F. X. Allgayer, Frankfurt a.M. : Winter, 1866
Antike Alphabete
Initialen, Fragmente, etc. ausgezogen aus Missalen, Bibeln, Manuscripten, etc. vom 12ten bis zum 19ten JahrhundertZweite Auflage, Köln : Mayer, [1883]Ausführliche Schwedische Grammatik
nebst einer gedrängten Litteraturgeschichte, und einer aus den vorzüglichsten neueren Schriftstellern Schwedens gesammelten Chrestomathie mit zugehörigem WörterbucheStockholm [u.a.] : Fritz & Bagge, 1840Deutsches Reimlexikon
Leipzig : Reclam, [1891]Dizionario italiano-tedesco e tedesco-italiano <<di Cristiano Giuseppe Jagemann>>
composto in compendio su i dizionari dell' Accademia della Crusca e del Sig. abate Francesco de Alberti di Villanuova ed accresciuto di molti articoli importantissimi delle scienze ed artiEd. nuovissima, aumentata, corr. ed accentuata per tutto dal Giov. de Vogtberg ..., Vienna : Graeffer e Haerter, 1816-Dizionario italiano-tedesco e tedesco-italiano <<di Cristiano Giuseppe Jagemann>> /
1,2 : Von N - ZVienna : Graeffer e Haerter, [1816]Grammatik, Rechtschreibung, Zeichensetzung
ein Gang durch die deutsche Sprache auf grammatischer GrundlageBreslau : Woywod, 1899Griechische Sprachlehre für Schulen
Berlin : Krüger, 1844-Griechische Sprachlehre für Schulen /
1,1 : Formlehre4., durchgängig verb. u. verm. Aufl., Berlin : Krüger, 1861Griechische Sprachlehre für Schulen /
2,1 : Formlehre4., verb. Aufl., Berlin : Krüger, 1862Griechische Sprachlehre für Schulen /
2,2 : Poetisch-dialektische Syntax2., verb. Aufl., Berlin : Krüger, 1859Griechische Sprachlehre für Schulen /
1,2 : Syntax4., durchgängig verb. u. verm. Aufl., Berlin : Krüger, 1862Handwörterbuch der Deutschen Sprache
mit besonderer Rücksicht auf die Synonymen derselben, für alle diejenigen, welche das Deutsche richtig reden und schreiben wollenHalle : Kümmel, 1804Kalligraphische Vorlegeblätter für Volksschulen
Langensalza : Greßler, 1858Das Lese-Buch als Grundlage und Mittelpunkt eines bildenden, aber nicht grammatisirenden Unterrichts in der Muttersprache
Eine Anleitung für Lehrer in einer Reihe sprachunterrichtlich bearbeiteter LesestückeErfurt : Körner, 1844Pronomina in Nordwestdeutschland
Strassburg, 1886