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Der maieutische Dialog als rhetorische Inszenierung. Eine Analyse im Rahmen der Linguistischen Rhetorik
Kindt, Walther
2017
Materialien in Deutsch für die Lernberatung. Portfolio zur Alphalernberatung
Bechauf, Carina
;
Böddeker, Judith
;
David, Monika
;
Feldmeier García, Alexis
;
Krömer, Lea
;
Wind, Sonja
2021
Mehrsprachig in Wissenschaft und Gesellschaft. Mehrsprachigkeit, Bildungsbeteiligung und Potenziale von Studierenden mit Migrationshintergrund
Brandl, Heike (Hrsg.)
;
Arslan, Emre (Hrsg.)
;
Langelahn, Elke (Hrsg.)
;
Riemer, Claudia (Hrsg.)
2013
„Meine Sprache ist sensibler als deine!“ Zu den Paradoxien vermeintlich diskriminierungsfreien Sprachgebrauchs
Vogel, Ralf
2021
Modellierung und Simulation von Sprachwandel als Emergenzprodukt kommunikativer Interaktion in Multi-Agenten-Systemen am Beispiel einiger Phänomene aus [...]
Storbeck, Daniel
2006
Motivation beim Fremdsprachenerwerb: eine qualitative Studie zu Gründen schwedischer Fremdsprachenlerner gegen das Lernen von Deutsch.
Glöckner, Sonja
2013
Motivation und Interaktion im Sport. Entwicklung eines empirisch basierten Interaktionsmodells für die Mensch-Roboter Interaktion.
Süssenbach, Luise
2016
Muster der Alltagsargumentation als Grundlage für Inferenzen
Kindt, Walther
;
Kreuzbauer, Günther (Hrsg.)
;
Gratzl, Norbert (Hrsg.)
;
Hiebl, Ewald (Hrsg.)
In: Persuasion und Wissenschaft: aktuelle Fragestellungen von Rhetorik und Argumentationstheorie, Jg. 2, S. 111-128
2007