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Analyse und Training bei der Digitalisierung von Arbeitsprozessen in KMU
Virtual Reality-basierte Ansätze zur prospektiven und prozessbezogenen Kompetenzmodellierung und zum Prozesstraining für digitalisierte ArbeitsprozessePaderborn, 2025
Assessing healthy distrust in human-AI interaction
interpreting changes in visual attentionIn: Frontiers in Psychology, 16, Artikel-ID 1694367, Seite 1-17Paderborn : Universitätsbibliothek, 2026
Betriebliche Gesundheitsförderung für Führungskräfte vor dem Hintergrund des Präventionsprinzips "Gesundheitsgerechte Führung"
beispielhafte Statuserhebung in kleinen und mittleren Unternehmen sowie Wirksamkeitsbewertungen gesundheitsorientierter Interventionen für FührungskräftePaderborn, 2025
Effects of (meta)cognitive strategy instruction on the development of self-efficacy for self-regulation in academic writing
Paderborn : Universitätsbibliothek, 2025
Emotionen angehender Lehrkräfte
Explorationen des emotionalen Erlebens und der Emotionsregulation sowie Konzeption eines Trainings zur Förderung der kognitiven NeubewertungPaderborn, 2025
Enhancing students’ skill and will for academic writing
evaluation of a writing intervention in higher educationPaderborn : Universitätsbibliothek, 2025
Evaluation of methods for testing early social cognition from a pragmatic perspective
In: Interdisciplinary themes of sociolinguistic studies / Jiang, Xiaoming (Herausgeber), Seiten 1-16Paderborn : Universitätsbibliothek, 2024
Familienklima - Begriffsdefinition sowie Untersuchung von Wirkzusammenhängen innerhalb der digitalen häuslichen Lernumwelt von Kindern
Elektronische Ressource, Paderborn, 2023
Family climate and parental support
family climate and the quality of parental support for children's information-relatedPaderborn : Universitätsbibliothek, 2025
GEProS - Entwicklung und Evaluation einer digitalen Simulation zur Förderung diagnostischer Kompetenz von Lehramtsstudierenden
Elektronische Ressource, Paderborn, 2023
The good, the bad, and the unknown about job autonomy
Elektronische Ressource, Paderborn, 2024
Gruppenarbeit als Ansatz zur kontextbezogenen Prävention akademischer Prokrastination
Elektronische Ressource, Paderborn, 2024
Individuelles und organisationales Lernen durch Agiles Sprintlernen
eine Untersuchung zur Analyse und Evaluation eines Gestaltungsansatzes für arbeitsbezogene KompetenzentwicklungElektronische Ressource, Paderborn, 2022
Interacting with fallible AI
is distrust helpful when receiving AI misclassifications?In: Frontiers in Psychology, Band 16, Seite 1-17Paderborn : Universitätsbibliothek, 2025
Intergenerationale Werteähnlichkeit zwischen Erwachsenen und ihren Eltern
Elektronische Ressource, Paderborn, 2022

Is explaining more like showing or more like building?
agency in metaphors of explainingPaderborn : Universitätsbibliothek, 2025
Is explaining more like showing or more like building?—Agency in metaphors of explaining
In: Frontiers in Psychology, Band 16 (2025), 1628706, Seite 1-13Paderborn : Universitätsbibliothek, 2025
Kompetenzmodell der vorbehaltenen Aufgaben der Pflege für die hochschulische Pflegeausbildung (KomVorHoP)
Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2024
Kompetenzorientiertes Prüfen im Bereich der grafischen Modellierung in der (Wirtschafts-) Informatik
Entwicklung eines validen, prüfungsdidaktischen RahmensPaderborn, 2024
