Economic duties of governments towards citizens in Mercy Otis Warren (1727-1814)
Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2018
Economic equality in Mary Wollstonecraft (1759-1797)
Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2019
Economic Justice in Eliza Fowler Haywood (1693-1756)
Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2022
Economic rights of individuals in Mercy Otis Warren (1727-1814)
Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2018
Education (right of) in Mercy Otis Warren (1727-1814)
Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2018
Education in Ednah Dow Cheney (1824-1904)
Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2019
Education in Jacqueline Pascal (1625-1661)
Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2019
Education of women in Ban Zhao (5-ca. 116 CE)
Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2019
Education of women in Mary Astell (1666-1731)
Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2019
Effects of (meta)cognitive strategy instruction on the development of self-efficacy for self-regulation in academic writing
Paderborn : Universitätsbibliothek, 2025


Emotionale Intelligenz im Mannschaftssport - Schlüssel zum Erfolg?
der Zusammenhang zwischen emotionaler Intelligenz und der Beurteilung nonverbalen Verhaltens im FußballElektronische Ressource, Paderborn, 2017
Emotionen angehender Lehrkräfte
Explorationen des emotionalen Erlebens und der Emotionsregulation sowie Konzeption eines Trainings zur Förderung der kognitiven NeubewertungPaderborn, 2025
Empathie
Hilfe oder Hindernis bei aktuellen Integrationsaufgaben und dem Umgang mit Radikalisierung?Elektronische Ressource, Paderborn, 2018
Empathy in Edith Stein (1891-1942)
Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2018
Empathy in Sophie de Grouchy (1764-1822)
Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2019

Enhancing students’ skill and will for academic writing
evaluation of a writing intervention in higher educationPaderborn : Universitätsbibliothek, 2025

