Nachwachsende Rohstoffe
Ein Thema für den Sachunterricht der Primarstufe?In: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 89-981997Naive Aufklärung und resignative Entmündigung
das Subjekt zwischen Erkenntnis- und GesellschaftstheorieIn: Textpraxis, H. Textpraxis, S.2016Nanotechnology companies in the United States
a web-based content analysis of companies and products for poverty alleviationIn: Journal of Business Chemistry, H. Journal of Business Chemistry, S. 3-152015Nanotechnology patenting in China and Germany
a comparison of patent landscapes by bibliographic analysesIn: Journal of Business Chemistry, H. Journal of Business Chemistry, S. 3-132010Narrative Journalism in the Age of the Internet
New Ways to Create Authenticity in Online Literary ReportagesIn: Textpraxis, H. Textpraxis, S.2011Das Naturkundemuseum als außerschulischer Lernort
In: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 1-181996Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung durch Modelle
Modellverständnis als Grundlage für ModellkompetenzIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 33-562007Naturwissenschaftliches Vorverständnis von Kindern zum Zeitpunkt der Einschulung
eine Studie zu außerschulisch erworbenen Kenntnissen und VorstellungenIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 1-222011The need for diversity in the chemical industry
In: Journal of Business Chemistry, H. Journal of Business Chemistry, S. 107-1122018Nektar – Biene – Honig
Imkerei im Münsterland früher und heuteIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, S. 72-742001