- vom 30.1.2024
Langzeitstudierende im Fachbereich B der Bergischen Universität Wuppertal
eine explorative StudieWuppertal : Bergische Univ. Wuppertal, Fachbereich Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, 2006
- vom 29.11.2023
Legitimierungsstrategien junger Unternehmen
Ergebnisse einer experimentellen StudieWuppertal : Bergische Univ. Wuppertal, 2008
- vom 17.11.2022
Liberty of Conscience und Clash Within – Die Bedeutung der Religion(en) für den gesellschaftlichen Zusammenhalt bei Martha C. Nussbaum
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 50, S. 199-2251.9.2009
- vom 3.3.2022
Linkliste
Theorie-Praxis in der LehrerausbildungIn: JSSE - Journal of Social Science Education8.7.2009
Lebensraum Boden
Relevanz und praktische Umsetzung im BiologieunterrichtIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 6, S. 71-883.11.2003
Learning Tasks for Self-Directed Learning in Economic Classes (in German)
In: JSSE - Journal of Social Science Education1.8.2004
Lasten der Vergangenheit? Politische Bildung in deutschen Schulen
In: JSSE - Journal of Social Science Education1.2.2003
„Lernen durch und von der Kunst – Impulse der Kunst für die Organisationsentwicklung“
In: JSSE - Journal of Social Science Education10.5.2006
- vom 14.7.2021











Lebensraum außerhalb der Großstädte erhalten und unterstützen
In: Der Landkreis : Zeitschrift für kommunale Selbstverwaltung, Jg. 77, S. 122-1302007


Lässt sich der Wissensbegriff retten? Replik auf die Kritiken von Peter Baumann, Thomas Grundmann und Frank Hofmann
In: Zeitschrift für philosophische Forschung, Jg. 56 H. 4, S. 586-5942002



Langfristige Trends der demographischen Alterung in Deutschland
In: Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie, Jg. 35 H. 5, S. 387-3992002


- vom 13.7.2021

