- vom 14.7.2021
Kulturelle Bildungsnetzwerke in ländlichen Räumen. Das Verbundprojekt „Passungsverhältnisse Kultureller Bildungsnetzwerke und Kultur(en) in ländlichen Räumen im Kontext sozialer Teilhabe“ (PaKKT)
In: Praxisforschung und Transfer, Jg. 2, S. 65-812019
Kooperation von Universitäten und Schulen als„neuer“ bildungspolitischer Trend? Editorial zur Gründungsschrift des Verbundes der Universitäts- und Versuchsschulen (VUVS). Eine Einführung in den Themenschwerpunkt
In: Kooperation von Universitäten und Schulen – Gründungsschrift des Verbunds Universitäts- und Versuchsschulen (VUVS), Jg. 3, S. 1-102020
- vom 13.7.2021
Der Klassizismus und die Moden. Autonomie- versus Warenästhetik in der Goethezeit
In: Präsenz und Evidenz fremder Dinge im Europa des 18. Jahrhunderts, Jg. 19, S. 497 - 5112015
- vom 25.4.2021
Kriegsgefangene im Ersten Weltkrieg im Münsterland am Beispiel der Arbeitskommandos der Bodenverbesserungsgesellschaften Hohesfeld Gemen-Weseke und Wexter Mark Nienborg
In: Westfalen im Ersten Weltkrieg, H. Westfalen im Ersten Weltkrieg, S.2014
Das „katholische Mädchen vom Lande“ als Avantgarde?
Ein Deutungsangebot zum Wandel von religiöser Lebensführung in den 1960er und 70er Jahren2016
- vom 21.12.2020
