- vom 3.3.2022
Turkey’s New Citizenship and Democracy Education Course
Search for Democratic Citizenship in a Difference-Blind Polity?In: JSSE - Journal of Social Science Education20.12.2011
Transkulturelle Kompetenz im Spanischunterricht
Sensibilisierung für Identitätskonstruktionen durch Übersetzungsprozesse im Werk von Rosario FerréIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 2 H. 4, S. 74-8720.6.2020Transitional Justice
History-Telling, Collective Memory and the Victim-WitnessIn: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 7 H. 1, S. 36-494.3.2013Transitional Justice and the Quality of Democracy
In: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 7 H. 2, S. 298-31326.10.2013Transition to Democracy and Citizenship Education in Portugal
Changes and Continuities in the Curricula and in Adolescents’ Opportunities for ParticipationIn: JSSE - Journal of Social Science Education15.12.2008Transforming rural education in Colombia through family participation
The case of school as a learning communityIn: JSSE - Journal of Social Science Education, Jg. 18 H. 4, S. 67-8027.2.2020Transformed Institutions – Transformed Citizenship Education? Remarks on the Current Situation in Spain
In: JSSE - Journal of Social Science Education3.2.2008Toward holistic governance in an interdependent world
In: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)26.11.2017Torture as Theatre in Papua
In: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 10, S. 77-9217.10.2016To What Extent do Civic Education Curricula and Textbooks Establish Foundations for Developing Active Citizens in the Republic of Macedonia?
In: JSSE - Journal of Social Science Education, Jg. 18 H. 323.10.2019Time for action towards a sustainable future
a policy brief for “Green Supermarkets”In: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)25.8.2021Theoriegeleitete Praxisreflexion als Professionalisierungschance
Modellierung, Konzeptualisierung und Analyse fachspezifischer Reflexionsprozesse von LehramtsstudierendenIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 3 H. 2, S. 325-34428.1.2020Theoriebasierte Fallreflexion (TFR) im Praxissemester
Didaktische Umsetzung und EvaluationIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 3 H. 1, S. 461-47922.4.2020Theoretische Implikationen zum Umgang mit Kontingenzphänomenen in Studium und Unterricht
Anmerkungen aus sportpädagogischer SichtIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 2 H. 3, S. 35-4420.2.2020The Talk-and-Action Approach to Citizenship Education. An Outline of a Methodology of Critical Studies in Citizenship Education
In: JSSE - Journal of Social Science Education15.12.2008Teen Dating Violence in French-speaking Switzerland
Attitudes and ExperiencesIn: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 8 H. 2, S. 305-31522.6.2015Teachers’ Perspectives in Portugal and Recent Institutional Contributions on Citizenship Education
In: JSSE - Journal of Social Science Education3.2.2008Tackling Cyberbullying
Review of Empirical Evidence Regarding Successful Responses by Students, Parents, and SchoolsIn: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 6 H. 2, S. 283-29214.9.2012Der Totenkopfschwärmer im Biologieunterricht
Die Aufzucht des Totenkopfschwärmers (Acherontia atropos) im KlassenzimmerIn: BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht, Jg. 2 H. 36.8.2019A Trinity of Transformation, Europeanisation, and Democratisation? Current Research on Citizenship Education in Europe
In: JSSE - Journal of Social Science Education3.2.2008“This is how you do it in Germany, but we do it our way.” Different Notions of Citizenship Education in the Russian-German Exchange of Young Professionals
In: JSSE - Journal of Social Science Education10.6.2011“The Country that Doesn’t Want to Heal Itself”
The Burden of History, Affect and Women’s Memories in Post-Dictatorial ArgentinaIn: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 8 H. 1, S. 30-4418.8.2014“The Boys Are Coming to Town”
Youth, Armed Conflict and Urban Violence in Developing CountriesIn: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 5 H. 2, S. 277-29111.12.2011Two violent trajectories on the micro-macro continuum
emotional tipping-point conflicts, and dispersed attrition conflictsIn: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 1120.12.2017Two sides of a broken medal
Disease prevention and health promotion in schools of public healthIn: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)9.5.2021Two Perspectives on the Book
Reinhardt, Sibylle. 2015. Teaching Civics. A Manual for Secondary Education Teachers, LeverkusenIn: JSSE - Journal of Social Science Education, S. 112-1162.6.2016Two Kinds of Political Awakening in the Civic Education Classroom. A Comparative Argumentation Analysis of the “Constitutional Debates” of Two “Found-a-Village” Projects with 8th Graders
In: JSSE - Journal of Social Science Education19.11.2010Turkish Social Studies Teachers’ Thoughts About the Teaching of Controversial Issues
In: JSSE - Journal of Social Science Education, S. 80-952.6.2016Tropenkoller. States of agitation and mood swings in colonial jurisdiction in the German colonies
In: InterDisciplines. Journal of History and Sociology, Jg. 6 H. 23.2.2016Triangel-Institut (Hrsg.)
Beratung im Wandel - Analysen, Praxis, Herausforderungen. Berlin (Leutner Verlag) 2009In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 116-11724.1.2014Trennungsrechnung - eine Herausforderung für die Hochschulen
Impulse aus dem Treffen der Landesgruppe Mitteldeutschland an der Ernst-Abbe- Fachhochschule in Jena 13. November 2014In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 92-9324.9.2020Trends in der Akteurslandschaft der wissenschaftlichen Weiterbildung
Eine Zeitreihenanalyse unter Berücksichtigung der aktuellen Evaluationsdaten der DGWF-Jahrestagung 2015 an der Universität FreiburgIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 77-797.9.2020Trends and demographic characteristics of hemorrhagic stroke in Albania during the period 2004-2015
In: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)26.7.2016Traumasensible Fallsupervision in der stationären Kinder- und Jugendhilfe
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision15.6.2021Traubesche - Pfeffersche Zelle - Stoye-Osmometer
Diffusion – Permeation – Konzentration – Konfusion Didaktische AnmerkungenIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 10, S. 51-6822.10.2003Transitionen (erwachsenen-)pädagogisch denken
Sektion Erwachsenenbildung der DGfE 29. September - 01. Oktober 2014 an der Goethe Universität Frankfurt am MainIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 87-8828.8.2020Transformations in French Anti-Semitism
In: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 1 H. 1, S. 51-6018.1.2007Trajectories of life satisfaction during one-year period among university students
Relations with measures of achievement strategies and perception of criteria for adulthoodIn: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)20.3.2017Towards Universal Health Coverage in Africa
Relevance of Telemedicine and Mobile ClinicsIn: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)17.5.2021Towards harmonisation of public health master education based on WHO-ASPHER Competency Framework for Public Health Workforce in the Euro-pean Region
In: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)19.8.2021Towards an integrative post-2015 sustainable development goal framework
Focusing on global justice – peace, security and basic human rightsIn: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)3.12.2015Towards a New Cultural History of Law
In: InterDisciplines. Journal of History and Sociology, Jg. 3 H. 217.12.2012Towards a Code of Conduct for the European Public Health Profession!
In: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)19.4.2016Toleranz, Wertschätzung und innere Unabhängigkeit - Im Gespräch mit Anette Voigt
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 33-3724.1.2014Tobias Zimmermann, Geri Thomann & Denise Da Rin (Hrsg.). (2018). Weiterbildung an Hochschulen. Über Kurse und Lehrgänge hinaus. Bern
hep Verlag.In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 69-7023.1.2019Timm C. Feld & Sabine Lauber-Pohle (Hrsg.). (2018). Organisation und Profession. Felder erwachsenenpädagogischer Forschung. Wiesbaden
Springer VS.In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 59-6016.7.2019Time for citizenship in teacher training
In: JSSE - Journal of Social Science Education, Jg. 20 H. 315.10.2021Tierschutz – (k)ein Thema für den Biologieunterricht?
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 18, S. 23-4223.5.2012