(Praxis-)Reflexion durch Mehrebenen-Mentoring von Lehramtsstudierenden in der frühen Praxisphase
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 3 H. 1, S. 620-63728.9.2020
PAA-PAMPS Copolymers as an Efficient Tool to Control CaCO3 Scale Formation
In: Langmuir, Jg. 29 H. 9, S. 3080-30882013
Pädagogische Beziehungen in der inklusiven Grundschule
Eine Seminarkonzeption für LehramtsstudierendeIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 2 H. 3, S. 88-10118.11.2019
A paper-based, cell-free biosensor system for the detection of heavy metals and date rape drugs.
In: PloS one, Jg. 14 H. 32019
Päpstlicher als der Papst - Perfektionismus als Traumafolge
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 123-1252.1.2014
Das Paradigma der Natur – Zum Umgang mit Naturalisierung und Dualismen in der Geschlechterforschung
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 3, S. 18-311.1.2014
Das Paradigma der Natur – Zum Umgang mit Naturalisierung und Dualismen in der Geschlechterforschung
In: IFFOnZeit - Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Frauen- und Geschlechterforschung (IFF), Jg. 4 H. 3, S. 18-312014
A Parameterization of Models for Unit Root Processes: Structure Theory and Hypothesis Testing
In: Econometrics, Jg. 8 H. 42020
Parametric nonlinear dimensionality reduction using kernel t-SNE
In: Neurocomputing, Jg. 147, S. 71-822015
Parental care protects traumatized Sri Lankan children from internalizing behavior problems
In: BMC Psychiatry, Jg. 15 H. 12015

Pareto optimization in algebraic dynamic programming
In: Algorithms for Molecular Biology, Jg. 10 H. 12015

Participation in breast cancer screening among women of Turkish origin in Germany – a register-based study
In: BMC Women's Health, Jg. 14 H. 12014
Participation in non-formal education and community education
Implications for civic and political capitalIn: JSSE - Journal of Social Science Education, Jg. 18 H. 4, S. 1-45.3.2020
Participation in social network sites: Associations with the quality of offline and online friendships in German preadolescents and adolescents
In: Cyberpsychology: Journal of Psychosocial Research on Cyberspace, Jg. 10 H. 22016
„Partnerships for a Digital Future. Strategic Role of Professional Higher Education in Society”
Bericht zur 28th Annual Conference of EURASHE (European Association of Institutions in Higher Education) 19. bis 20. April 2018 in TallinnIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)4.7.2018
"Passive victim – strong survivor"? Perceived meaning of labels applied to women who were raped
In: PLOS ONE, Jg. 12 H. 52017
Passung und berufliche Identität als Prädiktoren der Studienzufriedenheit von Lehramtsstudierenden
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 2 H. 5, S. 6-1517.11.2020
Hungary
Past and present of social science education in HungaryIn: JSSE - Journal of Social Science Education, Jg. 19 H. 116.1.2020
