L-citrulline production by metabolically engineered Corynebacterium glutamicum from glucose and alternative carbon sources
In: AMB Express, Jg. 4 H. 12014
Label-free nonlinear optical microscopy detects early markers for osteogenic differentiation of human stem cells
In: Scientific Reports, Jg. 6 H. 12016
Laborschule Bielefeld
Das „Lehrer-Forscher-Modell“ im Jahr 2020 – institutionalisierte Kooperation zwischen Schule und UniversitätIn: WE_OS Jahrbuch, Jg. 3, S. 77-9718.3.2020
Landesgruppe Rheinlandpfalz und Saarland stößt EU-Initiativbericht zur wissenschaftlichen Weiterbildung in Brüssel an
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 137-13831.7.2017
Der lange Schatten des Putsches. Wie Honduras zum Dasein als "Bananenrepublik" verdammt wird
In: Ausdruck, Jg. 11 H. 58, S. 34-372013

Language and Citizenship Education
Discussion, Deliberation and DemocracyIn: JSSE - Journal of Social Science Education, Jg. 17 H. 411.12.2018
Language and Citizenship Education in Postcolonial Mozambique
In: JSSE - Journal of Social Science Education, Jg. 17 H. 417.1.2019
Language-at all times Action and interaction as contexts for enriching representations
In: INTERACTION STUDIES, Jg. 17 H. 1, S. 128-1532016
Lässt sich die Reflexionsfähigkeit von angehenden Lehrkräften verändern? Eine Studie zum Beitrag der „Reckahner Reflexionen zur Ethik pädagogischer Beziehungen“ zur Lehrer_innenbildung
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 3 H. 2, S. 137-15028.1.2020
Late-Stage Diversification of Tryptophan-Derived Biomolecules.
In: Chemistry - A European Journal, Jg. 26 H. 24, S. 5328-53402020
Lateinamerikanische Zukunftskonferenz zur wissenschaftlichen Weiterbildung. Bericht zur Tagung „Proyectando la Educación Continua Universitaria“. 04. - 07. Oktober 2016 in Santiago de Chile
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)31.7.2017
Laudatio zur Verabschiedung von Mechtild Oechsle
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 4, S. 79-841.1.2015
„Laufend mit Bällen jonglieren – von denen die Hälfte brennt“. Berufsfelder und -perspektiven der Geschlechterforschung, Gender und Queer Studies
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), Jg. 8, S. 116-1192019
„Laufend mit Bällen jonglieren – von denen die Hälfte brennt“. Berufsfelder und -perspektiven der Geschlechterforschung, Gender und Queer Studies
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 822.7.2019
Launch of the ‘One Health Global Think-Tank for Sustainable Health & Well-being’ – 2030 (GHW-2030)
In: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)20.4.2016
»Law and Society« in imperial Russia
In: InterDisciplines. Journal of History and Sociology, Jg. 3 H. 217.12.2012
Law Students’ Judgments of a Rape Victim’s Statement
The Role of Displays of Emotion and Acceptance of Sexual Aggression MythsIn: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 126.11.2018
Law Students' Judgments of a Rape Victim's Statement: The Role of Displays of Emotion and Acceptance of Sexual Aggression Myths
In: International Journal of Conflict and Violence, Jg. 122018
Law, Wing-Wah, Citizenship and Citizenship Education in aGlobal Age. Politics, Policies, and Practices in China, 2011
In: JSSE - Journal of Social Science Education25.3.2013
