GABI-Kat SimpleSearch: new features of the Arabidopsis thaliana T-DNA mutant database
In: Nucleic Acids Research, Jg. 40 H. D1, S. D1211-D12152012


A gap analysis of SDG 3 and MDG 4/5mortality health targets in the six Arabic countries of North Africa: Egypt, Libya, Tunisia, Algeria, Morocco, and Mauritania.
In: The Libyan journal of medicine, Jg. 14 H. 12019

Gaze characteristics of freely walking blowflies Calliphora vicina in a goal-directed task
In: Journal of Experimental Biology, Jg. 217 H. 18, S. 3209-32202014
GCalignR: An R package for aligning gas-chromatography data for ecological and evolutionary studies
In: PLOS ONE, Jg. 13 H. 62018
Gear-Induced Concept Drift in Marine Images and Its Effect on Deep Learning Classification
In: Frontiers in Marine Science, Jg. 72020
Das gefährdete Selbst
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 5-124.2.2014
GeFaST: An improved method for OTU assignment by generalising Swarm’s fastidious clustering approach
In: BMC Bioinformatics, Jg. 19 H. 12018
Geflügelte Juwelen aus den Tropen
Kinder in Schmetterlingshäusern für Insekten und Naturschutz begeisternIn: BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht, Jg. 3 H. 37.12.2020
Geissel, Brigitte, Gefahr oder Ressource für die Demokratie?” (“Critical Citizens
Risk or Resource for a Democracy?”), 2011In: JSSE - Journal of Social Science Education30.3.2013

Gelegenheiten Forschenden Lernens im Fachgebiet Deutsch als Zweitsprache im Praxissemester
Theoretische Modellierung und empirische Analysen auf der Basis narrativer Interviews.In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 2 H. 2, S. 124-15414.3.2019
Gelegenheiten Forschenden Lernens im Fachgebiet Deutsch als Zweitsprache im Praxissemester : Theoretische Modellierung und empirische Analysen auf der Basis narrativer Interviews
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung: Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), Jg. 2 H. 2, S. 124-1542019

Gemeinsam eingerichtete Lehramtsstudien in Österreich
Im Spannungsfeld zwischen Ansprüchen und HerausforderungenIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 1 H. 1, S. 147-15719.12.2018
Gender Differences in Motor Skills of the Overarm Throw
In: Frontiers in Psychology, Jg. 8 H. 212, S. 1-122017
Gender differences in response to war-related trauma and posttraumatic stress disorder – a study among the Congolese refugees in Uganda
In: BMC Psychiatry, Jg. 20 H. 12020
Gender differences in the mental health of unaccompanied refugee minors in Europe. A systematic review
In: BMJ Open, Jg. 8 H. 72018
