Die Macht der Banken im Vor-Urteil des Richters
In: Wertpapier-Mitteilungen, Jg. 46 H. 21, S. 853 ff.1992
MacLane homology and topological Hochschild homology
In: Journal of Pure and Applied Algebra, Jg. 82 H. 1, S. 81-981992
MacLane homology and topological Hochschild homology
In: Mathematische Annalen, Jg. 303 H. 1, S. 149-1641995
A macrocyclic 2,19-dioxo[3.3](3,3´) azobenzolophane by transition-metal carbonyl complex-mediated CO insertion and cyclization
In: Chemische Berichte, Jg. 123 H. 8, S. 1749-17521990
Magical feeling and thinking in childhood and adolescence: a developmental perspective
In: British Journal of Religious Education, Jg. 16 H. 2, S. 70-811994
Magisches Denken und Handeln: Skizze eines Verstehenszugangs zum Jugendokkultismus
In: Wege zum Menschen, Jg. 45 H. 4, S. 215-2331993
Malate dehydrogenase isolated from extremely halophilic bacteria of the Dead Sea. 1. Purification and molecular characterization
In: Biochemistry, Jg. 16 H. 17, S. 3781-37851977
Malate dehydrogenase isolated from extremely halophilic bacteria of the Dead Sea. 2. Effect of salt on the catalytic activity and structure
In: Biochemistry, Jg. 16 H. 17, S. 3786-37921977



Maria Aurora von Königsmarck's Stanzen über ihren Bruder Philipp Christoph
In: Daphnis, Jg. 20, S. 403-4221991

Market demand by non-convex preferences
In: Rendiconti del Seminario Matematico e Fisico di Milano, Jg. 57 H. 1, S. 311-3201987

Marktmodell kontra Integrationsmodell?: Zur Entwicklung des Medienverfassungsrechts in der Ära der neuen Techniken
In: Archiv des öffentlichen Rechts, Jg. 110, S. 219-2541985
Masken in Bewegung: Anregungen aus einem fächerübergreifenden Projekt zwischen Sport und Textilem Werken
In: Sportunterricht, Jg. 40, S. 184-1921991
Maskierungen des weiblichen Sprechens - eine feministische Lesart der "Emilia Galotti"
In: Diskussion Deutsch, Jg. 20, S. 4-181989
Mass gap and finite-size effects in finite temperature SU (2) lattice gauge theory
In: Physics Letters, B, Jg. 282 H. 3-4, S. 415-4221992
Mass Media, Myth and Narrative Religious Education
In: British Journal of Religious Education, Jg. 20 H. 1, S. 42-521997
