„Ich bin durch den Dienst Teil meiner Gemeinde“
Ergebnisse einer explorativen Studie zu Selbstverständnis, Motivation, und Religiosität von Ministrant*innen heuteIn: Zeitschrift für Pastoraltheologie (ZPTh), Jg. 40 H. 215.1.2021
"Ich Thomas Murner bekenne mich und thu kund"
Thomas Murner als Autor und Kontroverstheologe in Straßburg und Luzern2021„Ich traue mir zu …“
Effekte einer interdisziplinären Lehrveranstaltung auf motivationale Orientierungen angehender SachunterrichtslehrkräfteIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 3 H. 1, S. 188-2206.11.2021
"Ich wollt, daß ich daheime wär"
der Totentanz op. 12. 2 als liturgische Musik und Zeugnis der Befindlichkeit Hugo DistlersElektronische Ressource, Paderborn, 2021
Ideal und Praxis. Bischöfe und Bischofsamt im Heiligen Römischen Reich 1570-1620, hg. v. Peter Walter / Wolfgang Weiß / Markus Wriedt
In: Theologische Revue, Jg. 11720.6.2021Identifikation und Reduktion von Halo-Effekten bei der Einstellungs- und Zufriedenheitsmessung
eine Studie zur haloreduzierenden Wirkung von Designelementen und personalen Faktoren im Rahmen der Eigenschaftsbeurteilung von Smartphone-MarkenWuppertal, September 2024
Il concilio Vaticano I e la modernità, hg. v. Martin Baumeister / Andrea Ciampani / François Janowiak / Roberto Regoli
In: Theologische Revue, Jg. 11820.4.2022
Im "Nachlass 'endlich' entdeckt werden"
Die Schriftsteller-Wissenschaftlerin Ingrid Kreuzer / Angelika Jakob2021Im Spannungsfeld von Agilität und Kontinuität: das wahrgenommene Rollenbild von Lehrenden - Referenzpunkt digitale Lehr-/ Lern - Begleitinstrumente im berufsbildenden Kontext
eine empirische Studie mit pädagogisch-didaktischen GestaltungsbezügenElektronische Ressource, Paderborn, 2024