Zielgruppen der DGWF Jahrestagungen. Eine Zeitreihenanalyse unter Berücksichtigung der aktuellen Evaluationsdaten der DGWf-Jahrestagung 2016 an der Universität Wien
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 128-13531.7.2017Zielgruppen der DGWF-Jahrestagungen : Eine Zeitreihenanalyse unter Berücksichtigung der aktuellen Evaluationsdaten der DGWf-Jahrestagung 2016 an der Universität Wien
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), Jg. 2017 H. 1, S. 128-1352017Zielgruppen wissenschaftlicher Weiterbildung. Eine empirische Analyse auf Basis von Studierendendaten
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 45-5231.7.2017Zielgruppenorientierung in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Das Beispiel des Fernstudiengangs „Schulmanagement“ des Distance and Independent Studies Center (DISC) der Technischen Universität Kaiserslautern
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 106-11331.7.2017Zielgruppenspezifische Beratung für Gesundheitsberufe und Arbeitgebende von Gesundheitsbetrieben
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 44-5117.12.2020Zielgruppenspezifische didaktische Gestaltung von Weiterbildungsmodulen. Eine Befragung von Fachkräften und Alumni
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 99-10531.7.2017ZiF-Forschungsgruppe „Global Contestations of Women's and Gender Rights“
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 929.7.2020Zu den demokratischen, emanzipatorischen und internationalen Wurzeln der Profession Supervision am Beispiel von Cora Baltussens Beratungsverständnis
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 6-161.2.2019Zu den Möglichkeiten der Implementation von Bildungsstandards in der wirtschaftsschulischen Bildung
In: JSSE - Journal of Social Science Education15.9.2006Zufriedenheit von Studierenden mit der Studienberatung und ihr Einfluss auf die Aufnahme eines Studiums
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 28-3817.12.2017