
Wolfgang Seitter (Hrsg.). (2017). Zeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Reihe Theorie und Empirie lebenslangen Lernens. Wiesbaden
Springer VS.In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 70-7217.12.2017
Wolfgang Seitter, Marianne Friese & Pia Robinson (Hrsg.). (2018). Wissenschaftliche Weiterbildung zwischen Entwicklung und Implementierung. WM3 Weiterbildung Mittelhessen. Wiesbaden
Springer VS.In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 68-6921.12.2018
Wolfgang Seitter/Michael Schemmann/Ulrich Vossebein (Hrsg.) (2015)
Zielgruppen in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Empirische Studien zu Bedarf, Potenzial und Akzeptanz.In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 100-1016.2.2017
Wolfgang Weigand (Hrsg.)
Philosophie und Handwerk der Supervision, Göttingen 2012, Psychosozial- Verlag,In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 114-1202.1.2014

World of Classcraft im Lateinunterricht
Ein Erfahrungsbericht aus der PraxisIn: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 1 H. 2, S. 37-4327.12.2021


Worte als Waffe, Theater als Therapie: Der Beitrag der Literatur zur Wahrnehmung von Aids
In: Gesellschaft braucht Wissenschaft—Wissenschaft braucht Gesellschaft: Mobilität, Kommunikation, Interaktion, Jg. 127, S. 171-1862013

Wortkampf der Generationen. Zum Dialog zwischen Vater und Sohn im 'Hildebrandslied'
In: Jugendsprache - Jugendliteratur - Jugendkultur. Interdisziplinäre Beiträge zu sprachkulturellen Ausdrucksformen Jugendlicher, Jg. 1, S. 183-1902003

Wucher in einer heiligen Stadt. Zur Dynamik eines Diskurses zwischen Religion, Politik und kommunalem Selbstverständnis
In: Prekäre Ökonomien. Schulden in Spätmittelalter und Früher Neuzeit, Jg. 4, S. 223-2412014

