
Lebenslauf und Wendeereignisse: die soziale Prägung von Fatalismus, Optimismus, sozialpolitischen Einstellungen und Bewertungen
In: Lebensverhältnisse und soziale Konflikte im neuen Europa: Verhandlungen des 26. Deutschen Soziologentages in Düsseldorf 1992, Jg. vol. 2: Sektionen, Arbeits- und Ad-hoc-Gruppen, S. 601-6031992







Leistung muss auch in der Schule neu definiert werden. Ein neuer Reformdialog zwischen Pädagogik und Wirtschaft?
In: Pädagogik, Jg. 45 H. 6, S. 6-81993
Lern(er)-Grammatik für Deutsch als Fremdsprache
In: Fremdsprachen lehren und lernen, Jg. 20, S. 52-711991
Lern(er)-Grammatik für Deutsch als Fremdsprache
In: Deutsch als Fremdsprache im europäischen Binnenmarkt, Jg. 33, S. 151-1561993


Les ordonnances somptuaires en Allemagne: expression de l'ordre urbain (XIVe - XVIe siècle)
In: Comptes rendus des séances de l'année / Académie des Inscriptions et Belles-Lettres, Jg. 1993, S. 771-7841993

Lesmona und Goldene Wolke: Gesellschafts- und Familienleben in Bremen um 1900
In: Jahrbuch des Clubs zu Bremen, Jg. 1995/96, S. 21-451996
Lie algebras (arising in representation theory)
In: Representations of Algebras and Related Topics, Jg. 168, S. 284-2911992
Lifelong education: Financing mechanisms
In: The international encyclopedia of education, Jg. vol. 1: [Abi - Bur], S. 3422-34251994

