Was ist eine ‚jugendfreundliche Politik‘? Die jugendpolitischen Positionen des BDKJ vor dem Hintergrund des demographischen Wandels
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 49, S. 332-3561.9.2008Was macht „gute“ Biologielehrkräfte aus?
Befragungen von Lehrenden in der Didaktik der Biologie und Biologie-Lehramtsstudierenden an deutschen HochschulenKrüger, Dirk ; Kloss, Luise ; Cuadros, IsabelIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 63-882009Was macht „gute“ Biologielehrkräfte aus?
Befragungen von Lehrenden in der Didaktik der Biologie und Biologie-Lehramtsstudierenden an deutschen HochschulenIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 17, S. 62-8817.3.2010Was mich als Teilnehmer des Schülerwettbewerbs Deutsche Geschichte erwartet!?
einführende Bemerkungen zur Teilnahme an dem Wettbewerb "Tiere in unserer Geschichte"Hesse, ManfredIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, S. 1-162002Was niederländische Studienanfänger über den Zweiten Weltkrieg wissen und wie sie ihn betrachten
Vis, Jan ; Klinzmann, Annegret ; Ragg, MechthildIn: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 133-1692001Was und wie Kinder zu Schulbeginn schon rechnen können
ein Bericht über Interviews mit SchulanfängernSpiegel, HartmutIn: Grundschulunterricht, Jg. 39, S. 21-232009Was war Bielefeld? Eine ideengeschichtliche Nachfrage. Edited by Sonja Asal and Stephan Schlak – Bookreview
In: InterDisciplines. Journal of History and Sociology, Jg. 1 H. 111.10.2010"We gonna bin laden them!" Überlegungen zu einer methodologisch-kommunitaristischen Friedensethik
Schäfer, HeinrichIn: Zeitschrift für evangelische Ethik, Jg. 51 H. 3, S. 169-1812007WebCARMA: a web application for the functional and taxonomic classification of unassembled metagenomic reads
Gerlach, Wolfgang ; Jünemann, Sebastian ; Tille, Felix ; Goesmann, Alexander ; Stoye, JensIn: BMC Bioinformatics, Jg. 10 H. 1, S. 430 ff.2009weg oder Weg?
Gedanken bei der Beschäftigung mit der Gruppe SupertrampSchroeter-Wittke, HaraldIn: Der evangelische Erzieher, Jg. 41.1989, S. 280-2862009Weiterbildung im Wandel
Ergebnisse einer BefragungPullig, Karl-KlausIn: Personal-Report, Jg. 5.1987, S. 6-102009Weiterbildungskonzepte deutscher Unternehmen
eine Analyse von WeiterbildungsprogrammenPullig, Karl-KlausIn: ZfP (Zeitschrift für Personalforschung), S. 219-2372009Welche Kunst-Vorbildung erwarten die Pädagogischen Hochschulen?
Schrader, WalterIn: Bildnerische Erziehung, Jg. 2.1966, S. 168-1702009Wenn die Lichtreaktion im Dunkeln bleibt
Zur Behandlung der photosynthetischen Primärprozesse im Unterricht der Sekundarstufe II (Teil 2)In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 8, S. 77-9023.10.2003Wenn die Lichtreaktion im Dunkeln bleibt
Zur Behandlung der photosynthetischen Primärprozesse im Unterricht der Sekundarstufe II (Teil 1)In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 7, S. 53-7223.10.2003Wenn eine Katze in die Disco geht ...
In: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 113-1162006