Christ, Johannes, Koscheck, Stefan, Martin, Andreas & Widany, Sarah (2019). Wissenstransfer – Wie kommt die Wissenschaft in die Praxis? Ergebnisse der wbmonitor Umfrage 2018. Bonn
Bundesinstitut für BerufsbildungIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)30.6.2020
Christian Pross
Verletzte Helfer. Umgang mit dem Trauma - Risiken und Möglichkeiten sich zu schützen, Stuttgart 2009 (Klett-Cotta)In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 120-12229.1.2014



Coaching und Supervision. Zu den offensichtlichen und versteckten Funktionen personenzentrierter Beratung in Organisationen
In: Arbeit, Jg. 16 H. 3, S. 218-2302007
Coaching zwischen Qualitätsproblemen und Professionalisierungsbemühung. Thesen zur Entwicklung des Coachings
In: Organisationsberatung - Supervision - Coaching, Jg. 13 H. 1, S. 86-962006
Coaching, das Personal entwickelt, Personen ausschließt und Personenentwicklung instrumentalisiert. Ein diskursanalytischer Blick auf Schreyöggs Beratungsverständnis und ihren Rückgriff auf Neubergers "Personalentwicklung"
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision13.11.2013




Computersimulationen in der mathematikdidaktischen Grundlagenforschung
In: Mathematikdidaktik im Wissenschaftsgefüge - Festschrift für Elmar Cohors-Fresenborg, Jg. FMD 40.2 (Band 2), S. 179-1932005
Concept Cartoons als diskursiv-reflexive Szenarien zur Aktivierung des Methodenwissens beim Forschenden Lernen
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 20, S. 33-438.8.2016
CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING AT PRIMARY SCHOOL LEVEL
Beispiel einer hochschuldidaktischen Vermittlung von CLIL in der PrimarstufenlehrerInnenausbildung an einer österreichischen Pädagogischen HochschuleIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 2 H. 1, S. 109-12212.7.2019
The Content of the Conversations of Primary School Parties whilst looking at Animal Exhibits in a Zoo
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 14, S. 81-9129.5.2006
Cora Baltussen in den USA
Lernerfahrungen für die Supervision in den Niederlanden und DeutschlandIn: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision9.1.2021
Cora Baltussen in den USA: Lernerfahrungen für die Supervision in den Niederlanden und Deutschland
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, Jg. 29 H. 56, S. 76-972021
Cornelia Edding, Karl Schattenhofer (Hrsg.)
HandbuchIn: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 118-12124.1.2014
Corona und die berufliche Pflege
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision21.12.2021
