(Literar-)ästhetisches Lernen und Kulturelle Bildung
Zentrale Begrifflichkeiten und ihre Relevanz für die Lehrer*innenbildungIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 4 H. 1, S. 196-21317.8.2021
(Literar-)Ästhetisches Lernen und Kulturelle Bildung: Zentrale Begrifflichkeiten und ihre Relevanz für die Lehrer*innenbildung
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung: Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), Jg. 4 H. 1, S. 196-2132021
„… dass ich da jeden Tag meine sozialen Kontakte habe. Das fehlt mir auf jeden Fall!“
Explorative Zugänge zur Lebenswelt von Jugendlichen in pandemischen ZeitenIn: WE_OS Jahrbuch, Jg. 4 H. 1, S. 55-7529.12.2021
„…die bringen so viel mit“ Wie Lehrende Studierende in der wissenschaftlichen Weiterbildung wahrnehmen und ihre Lehrstrategien davon ableiten
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 52-5617.12.2017
1,4-Disubstituted 1H-1,2,3-Triazole Containing Peptidotriazolamers: A New Class of Peptidomimetics With Interesting Foldamer Properties
In: Frontiers in Chemistry, Jg. 72019
1,8-Cineol Reduces Mucus-Production in a Novel Human Ex Vivo Model of Late Rhinosinusitis
In: PLoS ONE, Jg. 10 H. 72015

A 6-months assessment of the alcohol-related clinical burden at emergency rooms (ERs) in 11 acute care hospitals of an urban area in Germany
In: BMC Health Services Research, Jg. 5 H. 12005
The 79,370-bp conjugative plasmid pB4 consists of an IncP-1 beta backbone loaded with a chromate resistance transposon, the strA-strB streptomycin resistance gene pair, the oxacillinase gene bla(NPS-1), and a tripartite antibiotic efflux system of the resistance-nodulation-division family
In: Molecular Genetics and Genomics, Jg. 268 H. 5, S. 570-5842003
¿Qué crisis y qué respuestas? Pensar las crisis en su contexto sociohistórico
In: Nueva Sociedad, Jg. 273 H. Enero-febrero 2018, S. 34-432018
“A Good Citizen is What You’ll Be”
Educating Khmer Youth for Citizenship in a United States Migrant Education ProgramIn: JSSE - Journal of Social Science Education, S. 66-7417.9.2015
Absence of Plekhg5 Results in Myelin Infoldings Corresponding to an Impaired Schwann Cell Autophagy, and a Reduced T-Cell Infiltration Into Peripheral Nerves
In: Frontiers in Cellular Neuroscience, Jg. 142020
Abstract action language processing in eleven-year-old children: Influence of upper limb movement on sentence comprehension
In: Behavioral Sciences, Jg. 11 H. 162, S. 1-162021
Academic self-regulation, chronotype and personality in university students during the remote learning phase due to COVID-19
In: Frontiers in Education, Jg. 62021
Access to Adolescent Pregnancy Prevention Information and Services in Ghana: A Community-Based Case-Control Study
In: Frontiers in Public Health, Jg. 7, S. 1-112019
Accurate and robust phylogeny estimation based on profile distances: a study of the Chlorophyceae (Chlorophyta)
In: BMC Evolutionary Biology, Jg. 4 H. 12004
acdc – Automated Contamination Detection and Confidence estimation for single-cell genome data
In: BMC Bioinformatics, Jg. 17 H. 12016
Adaptation accentuates responses of fly motion-sensitive visual neurons to sudden stimulus changes
In: Proceedings of The Royal Society B: Biological Sciences, Jg. 276 H. 1673, S. 3711-37192009
Adaptation of iCLIP to plants determines the binding landscape of the clock-regulated RNA-binding protein AtGRP7
In: Genome Biology, Jg. 18 H. 12017
Adaptive structure metrics for automated feedback provision in intelligent tutoring systems
In: Neurocomputing, Jg. 192 H. SI, S. 3-132016
