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Wachstumskritik innerhalb der Zivilgesellschaft
eine qualitative Inhaltsanalyse von Online-Dokumenten zivilgesellschaftlicher Akteure
Görgen, Benjamin
2014
Was sollte ein Schüler in Deutschland, aus afrikanischer Perspektive, am Ende der Sekundarstufe I über Afrika gelernt haben?
Horlacher, Kathrin
2012
Wie werden die kooperativen Beziehungen zwischen Grundschullehrkräften und sonderpädagogischen Lehrkräften im inklusiven Grundschulunterricht wahrgenommen und gestaltet? Ein Vergleich der Modelle KsF und GL aus der Perspektive von SonderpädagogInnen
Neuberger, Till
2016
Wiping the slate? : Margaret Atwood’s "MaddAddam" trilogy and challenges to the concept of cultural memory
Richard, Eva Maja
2016
Wortbetonung versus Satzakzent: eine Perzeptionsstudie zur Verständlichkeit prosodisch fehlerhafter Aussagen
Hey, Antje
2017