Bedarfstransformationsprozesse als Ursache von Passungsproblemen zwischen Angebot und Nachfrage
Ergebnisse einer unternehmensinternen ProzessanalyseIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 55-6230.6.2020Die Bedeutung von Ausbildung, Erfahrung und Wissen in der Sexualerziehung für Lehrkräfte - eine Bestandsaufnahme
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 3 H. 1, S. 225-2353.3.2020Do non-formal and informal adult education affect citizens’ political participation during adulthood?
In: JSSE - Journal of Social Science Education, Jg. 18 H. 4, S. 5-241.4.2019Begegnungen von Religionen als Thema des Lateinunterrichts
Eine Chance zum interreligiösen Lernen?In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 2 H. 4, S. 105-12220.6.2020Begleitext für die Ausbildung, Materialsammlung und mitwachsendes Handbuch - 20 Jahre FoRuM Supervision
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision12.12.2013Behavior Analysis of Human Locomotion in Real World and Virtual Reality for Manufacturing Industry
In: ACM Transactions on Applied Perception (TAP), Jg. 15 H. 32018Behavioral Observations in Northern UGANDA: Development of a Coding System to Assess Mother–Child Interactions in a Post-war Society
In: Frontiers in Psychology, Jg. 102019Behavioural phenotypes over the lifetime of a holometabolous insect
In: Frontiers in Zoology, Jg. 12 H. Suppl 12015The behavioural relevance of landmark texture for honeybee homing
In: Frontiers in Behavioral Neuroscience, Jg. 5 H. 5, S. 20 ff.2011Beherztes körperliches Eingreifen und der Wert von Berührung im schulischen Kontext
Antworten aus einem Workshopangebot zu Handlungsoptionen vor, während und nach der PandemieIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 2 H. 6, S. 193-20610.12.2020„Bei uns läuft’s ja doch gar nicht so schlecht“ – Internationale Exkursionsreisen als Reflexionsanlässe
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung – Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), Jg. 3 H. 2, S. 345–356 ff.2020„Bei uns läuft’s ja doch gar nicht so schlecht“ – Internationale Exkursionsreisen als Reflexionsanlässe
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 3 H. 2, S. 345-35628.1.2020Beitrag der Zeitschriften zur Professionalisierung von Supervision - Felderkundungen
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision12.12.2013Belastung und Beanspruchung von Lehrpersonen in den ersten Berufsjahren
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 2 H. 5, S. 16-2917.11.2020