Will Logo environments really improve education?
In: Mathematiques pour tous ä I'age de I'ordinateur. Compte rendu de la 37e rencontre internationale de la CIEAEM a Lerden 1985, Jg. 1986, S. 336-3422009Winkelmärkte und Winkelhäfen
zur Regelung des Kornhandels am Bodensee im 18. JahrhundertIn: Konstanzer Blätter für Hochschulfragen, Jg. 1987, S. 54-692009Wird Musikalität vererbt?
Individuelle Disposition und musikalische EntwicklungIn: Musica, Jg. 1986, S. 14-172009Wirtschaftliche Außenbeziehungen des Dorfes Singen vom 17. bis zum 19. Jahrhundert
In: Singen - Dorf und Herrschaft, Jg. 1990, S. 517-5362009Wirtschaftliche Führung öffentlicher Krankenhäuser
eine kritische Betrachtung der public private partnership im deutschen Krankenhauswesen aus institutionenökonomischer Sicht2003Wirtschaftspädagogik als Theorie sozialökonomischer Erziehung
eine AnnäherungPaderborn : Univ. Paderborn, Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik, 2001Wissens- und Prozessbasis für flexible Kooperation
Master-Referenzmodellierung und domänenspezifiscxhe Konkretisierung am Beispiel des pharmazeutischen Entwicklungsprozesses2005
World Heritage and Arts Education
[Paderborn : Univ.], Nr. 1.2009-No. 14/15 (Sep. 2016) ; damit Erscheinen eingestellt, 2009-2016World Heritage and Arts Education (2009). 01/2009
[Paderborn : Univ.], Nr. 1.2009-No. 14/15 (Sep. 2016) ; damit Erscheinen eingestellt, 2009-2016World Heritage and Arts Education (2010). 02/2010
[Paderborn : Univ.], Nr. 1.2009-No. 14/15 (Sep. 2016) ; damit Erscheinen eingestellt, 2009-2016World Heritage and Arts Education (2010). 03/2010
[Paderborn : Univ.], Nr. 1.2009-No. 14/15 (Sep. 2016) ; damit Erscheinen eingestellt, 2009-2016Das "Würfelzahlenquadrat"
ein Problemfeld für arithmetische und kombinatorische Aktivitäten im GrundschulmathematikunterrichtIn: Didaktik der Mathematik, Jg. 1978, S. 296-3062009