Schule in der Trabantensiedlung
Rösner, Ernst ; Tillmann, Klaus-JürgenIn: Jahrbuch der Schulentwicklung, Jg. 2, S. 181-2061982Schulen ohne Schüler? Der Schülerzahlenrückgang in der Sekundarstufe und seine pädagogischen Konsequenzen
Tillmann, Klaus-JürgenIn: Westermanns pädagogische Beiträge, Jg. 34 H. 11, S. 498-5001982Die Schulentwicklung in der Bundesrepublik Deutschland und der Blick auf die Reformdiskussion in der DDR
Tillmann, Klaus-JürgenIn: Vergleichende Pädagogik, Jg. 26 H. 2, S. 113-1251990Schulentwicklungsforschung: theoretischer Rahmen und Forschungsperspektive
Rolff, Hans-G. ; Tillmann, Klaus-JürgenIn: Jahrbuch der Schulentwicklung, Jg. 1, S. 237-2641980Schülerlaufbahnen, Abschlüsse, Chancengleichheit: Anmerkungen zu einem merkwürdigen "Konsenskapitel" im BLK-Gesamtschulbericht
Tillmann, Klaus-JürgenIn: Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, Jg. 75 H. 3, S. 199-2111983Schulreform als neue Herausforderung der Sozialpädagogik? Ein Beitrag zur aktuellen Diskussion
Tillmann, Klaus-Jürgen ; Tillmann, Klaus-Jürgen (Hrsg.)1976Schulreform: das Ende der Jugendarbeit?
Tillmann, Klaus-JürgenIn: Deutsche Jugend, Jg. 24 H. 3, S. 120-1281976Schulsozialarbeit – Bilanz eines jungen Praxisfeldes
Tillmann, Klaus-JürgenIn: Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, Jg. 79 H. 3, S. 385-3951987Schulstrukturen – zwischen Programmatik und Realität
Tillmann, Klaus-JürgenIn: Erziehung und Wissenschaft, Jg. 41 H. 5, S. 14-161989Schultheorie zwischen pädagogischer Selbstkritik, sozialwissenschaftlichen Einwanderungen und metatheoretischen Fluchtbewegungen
Tillmann, Klaus-JürgenIn: Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, Jg. 85 H. 4, S. 404-4191993Separierung und Integration oder: was will "integrative Pädagogik"?
Tillmann, Klaus-JürgenIn: Pädagogik, Jg. 47 H. 10, S. 6-91995Söhne und Töchter in bundesdeutschen Familien – Mehr Kontinuität als Wandel?
Tillmann, Klaus-Jürgen ; Tillmann, Klaus-Jürgen (Hrsg.)1992Söhne und Töchter in der Familie: zur geschlechtsspezifischen Sozialisation im Jugendalter
Tillmann, Klaus-JürgenIn: Pädagogik, Jg. 42 H. 7, S. 10-151990Soziale Erfahrungen im Schulunterricht oder: Siegfried Bernfeld als Unterrichtsforscher
Tillmann, Klaus-JürgenIn: Betrifft: Erziehung, Jg. 7 H. 9, S. 37-421974Soziale Organisation, soziales Lernen und Differenzierung
Bernhardt, Margarete ; Edelhoff, Christoph ; Faulstich-Wieland, Hannelore ; Fuhr, Reinhard ; Gerbaulet, Sabine ; Gutt, Armin ; Lotz, Heidrun ; Meyer, Christian ; Nyssen, Elke ; Schlömerkemper, Jörg ; Schmidt, Ulrich ; Schoof, Jörn ; Semmerling, Rüdiger ; Tillmann, Klaus-JürgenIn: Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, Jg. 67 H. 7, S. 489-5121975Die soziale Zusammensetzung der Schüler von Gesamtschulen: Bericht über eine nordrhein-westfälische Begleituntersuchung
Tillmann, Klaus-JürgenIn: Gesamtschule, Jg. 4 H. 3, S. 29-311972