Zukunftsauswirkungen der Künstlichen Intelligenz: Einführung und Übersicht
In: Künstliche Intelligenz: Leitvorstellungen und Verantwortbarkeit, Jg. 17, S. 137-1421992
„Zukunftsperspektiven der Hochschulweiterbildung
Nachhaltigkeit, Digitalisierung und gesellschaftlicher Auftrag“ Bericht zur Jahrestagung der DGWF. 13. bis 15. September 2017 in MagdeburgIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 82-8317.12.2017Zulässigkeit gemeindlicher Verpflichtungen zum Erlaß oder zum Nichterlaß eines Bebauungsplans?
In: Baurecht, Jg. 12 H. 2, S. 164-1701981Zum Theorie- und Empirieanspruch (in) der Auseinandersetzung mit Praxis
Hochschuldidaktische Überlegungen zur Unhintergehbarkeit von Nützlichkeitserwartungen an die universitäre Lehrer*innenbildungIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 3 H. 5, S. 50-5827.10.2021Zum Cycloadditionsverhalten von 5-Azido-4-trifluormethyl-1,3-azolen
In: Z. Naturforsch. B: Chem. Sci., Jg. 45 H. 12, S. 1695-17081990Zum Einfluss des Ringliganden auf Bildungstendenz und Stabilität von Diphosphenyleisenkomplexen des Typs (η5-C5R5)(CO)2Fe-P=P-Mes* (Mes* = 2,4,6-tBu3C6H2). Röntgenstrukturanalyse von (η5-C5Me4Et)(CO)2FeP(SiMe3)2
In: Zeitschrift für Naturforschung. B, Jg. 47 H. 8, S. 1134-11401992Zum Einfluss von Stimmungen auf Attributionsprozesse [Mood influences on attribution processes]
In: Zeitschrift für Sozialpsychologie, Jg. 23, S. 194-2051992Zum Einsatz des Taschenrechners bei der Entdeckung einfacher Sätze - ein zahlentheoretisches Beispiel
In: Didaktik der Mathematik, Jg. 8 H. 3, S. 183-1881980